"...Если человек способен находить новые пути решения задачи, если он может на основе разрозненных данных построить работающую модель, то он является функционально грамотным..."
"...Надо признать, что мы живем в мире функционально неграмотных людей. Я не хочу сказать, что он создан ими, но во многом он создан для них...."
Читать полностью
18 июня 2015
14 июня 2015
Международный день блогера
 |
| Сегодня интернет-сообщество отмечает Международный день блогера (Фото: Gunnar Pippel, Shutterstock) |
Ежегодно 14 июня интернет-сообщество отмечает Международный день блогера. Идея проведения этого праздника родилась в 2004 году. Сразу 500 человек из более чем 40 стран, объединившись, решили, что им нужен свой день — своего рода символ дружеских отношений между сетевыми блогерами всего мира. Этот праздник делает людей, пишущих в своих блогах на разных языках, ближе и дает им возможность поддерживать друг друга и всех пользователей сети Интернет. В России в этот день вот уже несколько лет ежегодно проходят «живые» встречи блогеров.
13 июня 2015
7 главных ошибок в воспитании детей
Родители тратят массу сил и энергии на то, чтобы дать своим детям все самое лучшее. К сожалению, чрезмерная любовь и забота о детях часто препятствуют развитию в них самостоятельности, ответственности и лидерских способностей.
Подробно
12 июня 2015
ДЕНЬ РОССИИ
12 июня наша страна отмечает важный государственный праздник – День России, или же День принятия Декларации о государственном суверенитете России, как именовался этот праздник до 2002 года.
Это один из самых «молодых» государственных праздников в стране. 12 июня 1990 года первый Съезд народных депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете России, в которой было провозглашено главенство Конституции России и ее законов. К тому времени многие республики СССР уже приняли решение о своем суверенитете, поэтому данный документ принимался в условиях, когда республики одна за другой становились независимыми. И важной вехой в укреплении российской государственности стало принятие нового названия страны – Российская Федерация (Россия).
Создание 3D-мультфильмов в программе Майя (MAYA)
Чем заняться в каникулы?
Научитесь делать 3D-мультфильмы!
Майя используется такими крупными студиями как Pixar, Walt Disney, Dreamworks.
Главная идея учебного курса - чтобы быстро приступить к созданию мультфильмов, надо использовать созданные профессиональными художниками персонажи и сцены. Тогда сразу можно будет делать качественную анимацию.
Создание 3D-мультфильмов очень увлекательное занятие. Как писал С.Цыпцын - автор одного из лучших учебников по Майе: «MAYA - это невыносимо круто», «Я не играю в компьютерные игры с 1997 года, и прочитав книгу, вы, возможно, почувствуете почему»
Материалы курса по ссылке
09 июня 2015
Рособрандзор: более 500 работ с начала ЕГЭ аннулировано, и их число может возрасти
МОСКВА, 9 июня. С начала проведения ЕГЭ в этом году аннулировано 537 работ. Об этом сообщает пресс-служба Рособрандзора. По итогам первых четырех экзаменов основной волны ЕГЭ-2015 выпускники текущего года допустили на 260 нарушений меньше, чем их сверстники в прошлом году.
Всего с начала ЕГЭ-2015 аннулировано 537 работ выпускников (798 — 2014 год), за наличие мобильных телефонов — 328 работ (542 — 2014 год), использование шпаргалок — 209 работ (256 — 2014 год).
08 июня 2015
Ромашки, бабочки и солнце
Лето ведь! И это не только экзамены и страсти вокруг отметок и набранных баллов... Хочется простого и естественного. Цветов и бабочек, к примеру...
07 июня 2015
Литературная Россия. Тригорское
Псковская область. Тригорское. Впервые Пушкин приехал сюда в 1817 году, после окончания Лицея. В годы ссылки в Михайловское (1824-26) Александр Сергеевич Пушкин бывал здесь частенько. Здесь жило семейство Осиповых-Вульф.
Хозяйский дом – это старое здание полотняной фабрики, внешне чем-то похожее на барак. Владельцы решили ремонтировать свой дом, временно перебрались в это здание, да так и остались там жить.
Смотрите дальше по ссылкеСпасибо автору Светлане Валерьевне Боровлёвой.
06 июня 2015
ДЕНЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
 |
| Более 250 миллионов человек в мире владеют русским языком (Фото: Masson, Shutterstock) |
День русского языка, как и дни других официальных языков Организации объединенных наций, появился в международном календаре в 2010 году, когда департамент ООН по связям с общественностью предложил учредить праздники, посвященные шести официальным языкам организации. Соответствующее решение было принято накануне Международного дня родного языка, отмечаемого ежегодно 21 февраля по инициативе ЮНЕСКО.
ПУШКИНСКИЙ ДЕНЬ В РОССИИ
 |
| Паямятник А.С. Пушкину в Царском селе (Фото: SPb photo maker, Shutterstock) |
 |
| А.С. Пушкин. Автопортрет |
05 июня 2015
Литературная Россия. Михайловское
Лето -- время путешествий. На Современном учительском портале (получаю рассылку) встретила блог путешествий. Привлекла моё внимание рубрика "Литературная Россия". Первое путешествие в Михайловское.
 |
| Музей-заповедник Михайловское в Псковской области. Это родовое имение Александра Сергеевича Пушкина. Оно досталось Надежде Осиповне, матери поэта и внучке Абрама Ганнибала - арапа Петра I, в наследство. Здесь Александр Сергеевич бывал не раз, здесь два года провёл в ссылке.
Ещё фотографии ссылка
Спасибо автору блога Боровлёвой Светлане Валерьевне.
|
04 июня 2015
Иннополис -- первый российский город, построенный в ХХI веке
9 июня 2015 года в Республике Татарстан пройдет официальное открытие Иннополиса: первого российского города, построенного в XXI веке, города высоких технологий и возможностей.
Также 9 июня стартует выездной Российский Интернет Форум — РИФ.Иннополис 2015 и конференция разработчиков системного и инструментального ПО OS Day 2015.
Шкала пересчета баллов ОГЭ 2015 в оценки - русский язык
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всех заданий экзаменационной работы, - 39.
0—14 баллов — отметка «2»15—24 баллов — отметка «3»25—33 баллов (из них не менее 4 баллов по критериям ГК1-ГК4) — отметка «4»34—39 баллов (из них не менее 6 баллов по критериям ГК1-ГК4) — отметка «5»
03 июня 2015
ОГЭ по русскому языку -- задания из Открытого банка заданий. А вы не верили!
Экзамен сдан. С какими результатами -- второй вопрос. Пока важен сам факт, что испытание пройдено, что действительно задания взяты из Открытого банка заданий. Значит, можно было основательно подготовиться.
Астраханским школьникам достался блок "Что такое настоящее искусство?" В нём было четыре варианта КИМов и текст для изложения о значении искусства в жизни человека. Соответственно можно было взять задание 15.3 и написать сочинение, объяснив, что означает выражение настоящее искусство. Я считаю, что это по силам выпускникам.
Конечно, наряду со знанием элементарных правил по орфографии о правописании приставок и суффиксов, надо уметь находить грамматическую основу предложения (задания 8 и 11). К примеру, основа предложения в одном из вариантов понимать надо, а не это понимать надо, гасят, а не гасят свет -- в другом варианте. Нужно, конечно, больше читать, и тогда не будет проблемы с загвоздкой (синонимом слова проблема), с трепетом (синонимы: волнение, восхищение), ничто не будет внушать ужас (пугать, страшить).
Я прошлась по заданиям навскидку. Тестов у меня под рукой нет. Но всему этому мы вас, друзья, учили...
02 июня 2015
Все задания тестов из Открытого банка заданий (59 вариантов)
Говорят, перед смертью не надышишься... Тем не менее даю 9-классникам ещё одну ССЫЛКУ. Здесь собраны все задания к 59 вариантам из Открытого банка заданий. Распределены они по порядку: задание 2, 3, 4 и т.д. Конечно, слабым ученикам надо решать их с учителем. Но всё же посмотрите.
01 июня 2015
ОГЭ: советы по написанию сжатого изложения
1. Сосредоточьтесь перед первым прослушиванием текста. Приготовьте черновик, проверьте, как пишет ручка. Можно записывать текст хорошо заточенным карандашом.
2. Настройтесь на то, что записывать текст необходимо с большими пробелами. Не жалейте бумаги: в пропущенные пробелы вы при втором прослушивании текста вставите то, что не успели записать в первый раз.
3. Записывайте все, что успели, сокращайте слова. Если что-то не успели записать, не расстраивайтесь: при втором чтении дополните.
Как выполнить задание 15.3?
Замечательный урок-консультацию о том, как написать сочинение по заданию 15.3., дает по этой ССЫЛКЕ учитель русского языка и литературы Ирина Львовна Власова. Здесь есть также презентация.
(Замечу в скобках: успешно справляется с любой задачей тот, кто обладает информацией. Спешите побольше её набрать к экзамену.)
31 мая 2015
Всероссийский конкурс сочинений
По этой ссылке материалы о Всероссийском конкурсе сочинений, который будет проходить в сентябре 2015 года.
Родной русский язык как иностранный, или Читать или не читать?
Илья Цейтлин:
Каждый словесник знает, что дети, изучая в школе Пушкина, с трудом понимают его поэтическую речь, словно это речь иностранца, а не основа современного русского литературного языка. При этом в обыденной жизни говорят между собой и с родителями, как правило, односложными и однотипными фразами, с бесконечным повторением одних и тех же слов. А те, кто работал в школе еще в советские времена, помнят, что речь Пушкина не вызывала на уроках вопросов, сложности были, чаще всего, с разъяснением мыслей и образов поэта. И говорили между собой в жизни хоть и смешными конструкциями, но богатыми разнообразной, порой придумываемой на ходу (по законам языка) лексикой. Отчего это? От того, что правильная русская речь появляется не сама по себе, а только при погружении в среду общения читающих людей. В советское время дети, читающие "дюдюктивы" и приключенческие романы, считались в школе "неначитанными".
ОГЭ: образцы сочинений
На этом сайте образцы сочинений заданий 15.1 - 15.3. Советую 9-классникам посмотреть их перед экзаменом.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)