Учитель и Интернет, или Об информационной компетентности

             Главный футуролог «Cisco» Дэйв Эванс (Dave Evans) озвучил прогнозы по развитию высоких технологий. По его мнению,

-- через 20 лет можно будет купить жесткий диск на 11 петабайт,

-- через 10 лет появится первый квантовый компьютер, 

-- в течение ближайших двух лет объём информации в интернете будет удваиваться каждые 11 часов,

-- в предстоящие 10 лет скорость передачи данных в домашних сетях увеличится в 20 раз. 

              В связи с этим, все чаще упоминаются новые компетенции, позволяющие быть успешным человеком 21 века. Одна из них - визуальная беглость (visual fluency). То есть сегодня нужно уметь визуализировать и сокращать информацию, акцентируя внимание на самом главном.

              К чему столь пространная цитата в моём эссе? Приведённое высказывание, как мне кажется, является убедительным аргументом в пользу того, что учителю  надо осваивать информационно-коммуникативные технологии, притом осваивать быстро и по всем направлениям. Молодому поколению это сделать намного проще, чем  старшему. "Отцы", как всегда, не успевают за семимильными шагами прогресса и вступают с ним в конфликт из-за  неосведомлённости, боязни  сделать ошибку, нежелания отказаться ради нового от чего-то привычного. Кажущаяся незыблемой мудрость "На наш век хватит" нынче  не актуальна в силу того, что может не хватить... Не хватить информации во всём её разнообразии, не хватить навыка добыть её  оперативно и всякий раз новую, нужную именно сегодня... Не хватить более технологичного приёма в передаче знания и освоении информации теми, для кого она предназначена... Не хватить важной составляющей в имидже – ИКТ-продвинутости, владения  современными технологиями. И тут не столько о тех людях, которые просто не хотят этим заниматься, дело в другом -- в возможностях и условиях  информального образования.  Понятно, что, говоря об этом, я имею в виду учителя, педагога, который, чтобы научить других,  всю жизнь учится сам. 

Читать дальше