8 уроков по подготовке к итоговому сочинению

8 уроков по подготовке к итоговому сочинению здесь
Очень советую посмотреть!

Минимальное количество слов в итоговом сочинении

До сих пор самый популярный вопрос по итоговому сочинению - о минимальном количестве слов.
Давайте поставим точку. 
Документ ФИПИ 2015-2016 учебный год. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения). http://fipi.ru/sites/default/files/document/itog_soch/mr_dlya_ekspertov.docx

Читать далее: http://sochinenie11.ru/o/410-minimalnoe-kolichestvo-slov-v-sochinenii.html

Источник

Итоговое сочинение: рекомендации по направлениям

ГОД ЛИТЕРАТУРЫ ссылка
ВРЕМЯ ссылка
ДОМ ссылка
ЛЮБОВЬ ссылка
ПУТЬ ссылка

Официальные документы о проведении итогового сочинения (изложения) в 2015 - 2016 учебном году

На сайте Рособрнадзора опубликованы официальные документы, регламентирующие проведение итогового сочинения (изложения) в 2015-2016 учебном году ссылка 

Размышления по поводу выпускного сочинения

Вы услышите советы опытного педагога, как лучше написать сочинение. Также мы коснулись темы любви на примере творчества Куприна, Бунина и Чехова!

Читать далее: http://sochinenie11.ru/o/336-razmyshleniya-po-povodu-vypusknogo-sochineniya.html

"От жизни я любовь не отделяю". К выпускному сочинению

Темы выпускного сочинения по литературе 2006 года

Темы выпускного сочинения 2006 года, когда ЕГЭ ещё только внедряли, можно посмотреть здесь. Кстати, норма была тогда не 350 слов, а 5-6 тетрадных страниц. Там есть ещё кое-какие любопытные вещи. И тексты сочинений тоже приводятся из многочисленных шпаргалок.
Как проходил этот экзамен

Требования к итоговому сочинению

1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках).

2. Эпиграф пишем без кавычек в правой стороне листа. Ниже записываем фамилию автора строк, использованных в эпиграфе. Если вы хотите указать и название произведения из которого взят этот эпиграф, тогда после фамилии автора ставим запятую и в кавычках в этой же строке указываем название произведения.

3 Посередине строки, после эпиграфа (если он есть) или после темы (если вы решили не использовать эпиграф) пишем слово План, ставим точку.

Список литературы по всем 5 направлениям

Время

• И.С. Тургенев "Отцы и дети

• А.П. Чехов "Вишнёвый сад"

• А.М. Горький "Старуха Изергиль"

• А.И. Солженицын "Один день Ивана Денисовича"

• С. Есенин "Мы теперь уходим понемногу...", "Не бродить, не мять в кустах багряных...", "Я усталым таким еще не был...", "Мне осталась одна забава"

 • М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

• М.Ю. Лермонтов "Бородино", "Монолог", "Дума"(Печально я гляжу на наше поколенье...), "Герой нашего времени", "Элегия" ("О! Если б дни мои текли...")

• Л.Н. Толстой "Война и мир"

Дом

• Н.В. Гоголь "Мёртвые души"

Примерные темы по направлению "Время"

1. «Крутые у них времена». 
2. «Воистину железный век».
3. «Какое, милые, тысячелетье на дворе?». 
4. «Время-это простор для развития способностей». 
5. «Время не любит, когда его тратят впустую». 
6. «Время – самое драгоценное из всех средств».

Читать далее: http://sochinenie11.ru/o/311-6-tem-po-napravleniyu-vremya.html

Итоговое сочинение 2

Итоговое сочинение презентация     Что нас ждёт в 2015 -2016 учебном году? Конкретно 2 декабря 2015 года.

Тема Дома в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

  Дом  Гринёвых - жизненная и нравственная крепость 

с глубокими и мощными нравственными корнями.

                                                    План

1.Провинциальное семейное «гнездо» Гринёвых (вступление).

2.Оцовское начало - символ Дома Гринёвых.

3.Роль материнской линии  в доме Гринёвых.

4.Прочный семейный союз-главная ценность Дома Гринёвых.

5.Влияние семьи и дома на становление характера сына.

6.Уважение и любовь к родному «гнезду» – главная черта русского Дома 18 века.

В романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» перед нами два дома - дом Гринёвых и дом капитана Миронова. Сначала мы знакомимся с провинциальным семейным «гнездом» Гринёвых.

Примерные темы сочинений

Автор: Марина Галимова

«Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха. 

Примерные темы сочинений:

1. "Вишнѐвый сад" А. П. Чехова как пьеса о прошлом, настоящем и будущем России

2. Время — мерцающий пульс жизни

3. Жизнь слишком коротка, а время слишком драгоценно, чтобы тратить его на глупые ссоры 

4. Время может отнять у нас все, кроме любви.

Критерии оценивания сочинения

Сочинение оценивается по пяти критериям.

Критерии №1 и №2 являются основными. Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям №1 и №2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» хотя бы по одному из других критериев (№3-№5).

При выставлении оценки учитывается объем сочинения. Рекомендуемое количество слов – 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается: в определении объема своего сочинения выпускник должен исходить из того, что на всю работу отводится 3 часа 55 минут.

Если сочинение списано из какого-либо источника, включая интернет, то за такую работу ставится «незачет». Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём.

Комментарий к направлениям итогового сочинения

Перечень на 2015-2016 учебный год

1) Время - направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

 2) Дом - направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

Общая информация о сочинении

С сайта ФИПИ

Совет по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве образования и науки России под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, озвучил открытые тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года. В качестве первых четырех тематических направлений выбраны ключевые слова «время», «дом», «любовь», «путь». Пятое направление названо «Год литературы».

Комментарии к направлениям можно посмотреть здесь.

Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачёт», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачёт».

Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Даты проведения итогового сочинения в 2015-2016 учебном году

2 декабря 2015. 
3 февраля 2016. 
4 мая 2016.

Читать далее: http://sochinenie11.ru/novosti/305-daty-provedeniya-itogovogo-sochineniya-v-20115-2016-uchebnom-godu.html

Наталия Солженицына: школы должны оценивать сочинения в баллах, но пока не готовы

Оценку итоговых сочинений в школах следует перевести на балльную систему, но пока учебные заведения к этому не готовы, заявила в эфире телеканала "Россия 24" председатель совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах Наталия Солженицына.

"Конечно, было бы лучше, если бы мы могли перейти на балльную систему, но пока наша школа совершенно не созрела для этого. В школах достичь объективности невозможно, потому что в Тверской области или в Москве учителя могут оценивать по-разному одно и то же сочинение", — сказала Солженицына.

В программе "Мнение" подробнее рассказали о новых направлениях

О направлениях сочинения  2015-2016 учебного года подробнее рассказали в программе "Мнение" ссылка

Направления сочинения 2015 - 2016 учебного года

- Время
- Дом 
- Любовь 
- Путь
- Год литературы в России

Подробнее чуть позже. Это не с сайта ФИПИ. Источник