Эта привычка за столом выдает низкий интеллект: что говорят психологи?

 Источник

На самом деле, привычка разговаривать с набитым ртом может многое рассказать о том, как работает мозг человека и насколько он способен контролировать свои порывы. И связь здесь прямая: чем хуже самоконтроль, тем ниже когнитивные способности.

В момент еды мозг занят двумя процессами одновременно. С одной стороны, нужно координировать жевание, глотание, следить, чтобы еда не попала не в то горло. С другой стороны, идет разговор, требующий формулировки мыслей и реакции на собеседника.
Умный мозг легко расставляет приоритеты: сначала безопасно проглотить, потом сказать. Если же человек постоянно лезет с репликами в момент, когда рот занят, это сигнал, что у него сбой в системе торможения. Он не может сдержать сиюминутный позыв высказаться даже ради собственной безопасности и комфорта окружающих.
Провал в системе саморегуляции
Способность откладывать удовольствие или отодвигать свои желания на потом — один из главных признаков развитого интеллекта. В психологии это называют отсроченным вознаграждением. Люди с высоким IQ легко могут промолчать лишние пять секунд, дождаться, пока проглотят кусок, и только потом ответить. Им не нужно выпалить фразу немедленно, рискуя подавиться или выглядеть нелепо.
У тех, кто говорит с набитым ртом, этот механизм дает сбой. Импульс сказать что-то оказывается сильнее контроля. Мозг не успевает включить фильтр и затормозить реакцию. Это похоже на поведение маленького ребенка, который еще не научился терпеть. Только у взрослого человека такое поведение указывает на инфантильность психики и проблемы с исполнительными функциями мозга. А это напрямую коррелирует с общим уровнем интеллекта.

Читать полностью

Беседа о школьном этикете

 В начале учебного года будет полезно напомнить ребятам о правилах поведения в школе. Один из вариантов, как это сделать, — провести с учениками беседу о школьном этикете.

В начале беседы можно рассказать, что этикет — это набор норм, часто негласных, которые приняты в той или иной ситуации. Если кто-то нарушает эти нормы, он начинает доставлять неудобства окружающим, поэтому важно, чтобы все соблюдали этикет.

Какие же главные правила этикета действуют в школе?

1. Быть вежливым с окружающими. Общаться со всеми доброжелательно и уважительно. Ко взрослым в школе всегда надо обращаться на Вы и обязательно здороваться, независимо от того, знает ли школьник этого человека или нет. Не забывать благодарить любого, кто помог или сказал что-то приятное. Если школьник случайно кого-то обидел, толкнул, задел, важно сразу извиниться.
2. Приходить вовремя на уроки. Опоздавшие ученики мешает учителю и одноклассникам. В идеале ученик должен приходить в школу заранее, за 10–15 минут до начала занятий, а заходить в кабинет за 2–3 минуты до начала урока, чтобы успеть приготовиться.
3. Не бегать в школьных коридорах и классах. Это часто травмоопасно, причём не только для самого ученика, но и для других людей, которые могут оказаться на его пути.
4. Выглядеть аккуратно. Нужно приходить в школу в чистой одежде и обуви, следить за причёской и тем, чтобы приятно пахнуть, иметь при себе расчёску, платок, влажные салфетки, чтобы быстро решить проблему с внешним видом.
5. Соблюдать тишину на уроке. Если ученик хочет ответить, он должен поднять руку, а не кричать на весь класс. Неуместно перебивать учителя или одноклассника, если тот ещё не закончил отвечать. Всегда нужно дожидаться, когда говорящий закончит свою мысль, и только потом включаться в диалог.
6. Соблюдать чистоту и порядок. Важно переобуваться, приходя в школу, не мусорить в коридорах, намеренно не пачкать стены, столы, подоконники и т.п. Пусть на парте ученика будут лежать только необходимые принадлежности для урока. Даже на перемене не стоит за партой доставать какую-либо еду или напитки, чтобы случайно не испачкать тетради, дневник и учебники.
7. В столовой особенно важно соблюдать чистоту. Не заходить в неё в верхней одежде, мыть руки перед едой, убирать за собой грязную посуду. Во время еды нужно быть осторожным и молчать, чтобы случайно не подавиться, не поперхнуться, не облиться чем-либо самому и не испачкать соседа.
8. Не нарушать тишину в библиотеке. Бережно относиться к книгам, взятым на время. Предупреждать, если не получается вернуть книгу в нужный срок. Если книга потерялась, нужно честно рассказать об этом библиотекарю.
Источники: bez-smenki.ru, expertology.ru

10 правил этикета в семье с детьми

Этикет – своеобразный кодекс хороших манер и правил поведения людей дома, на работе, в транспорте, принятых в данном обществе. А правила этикета предназначены для того, чтобы показать наличие внутренней этики и красоты человека.
Раньше воспитанием у детей хороших манер и поведения занимались в кадетских корпусах, в институтах благородных девиц. Теперь эти функции почти полностью (если у вас нет гувернанток) перешли на родителей.

Какие основные правила этикета необходимо соблюдать в семье с детьми?