Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Задание 8. Морфологические нормы

 По ссылке теория, практика и презентация к заданию 8 https://teletype.in/@vsablina/Ry-ZYWZFsR3

Задание 8 ОГЭ по русскому языку нацелено на проверку владения морфологическими нормами. Необходимо знать правила образования и употребления форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов.

В материалах представлены нормативные формы существительных, прилагательных, глаголов, причастий, деепричастий, местоимений и др. В презентации 85 кадров, и она даёт наглядное представление обо всех морфологических нормах русского языка.

ЕГЭ 2024: бесплатный интенсив по русскому языку. Задание 8 и основы сочинения

 23 января — 27 января

Кликай на кнопку «записаться» и присоединяйся. Скучно точно не будет.

Записаться бесплатно

Синтаксические нормы (8 задание ЕГЭ) + основы сочинения 

Источник

Неправильное построение предложения с косвенной речью. Задание 8

 Нельзя смешивать прямую речь с косвенной, а также употреблять слово «Я» в переводе прямой речи в косвенную. Например, «автор пишет, что я обращаюсь ко всем неравнодушным людям» — неправильно; «автор пишет, что он обращается ко всем неравнодушным людям» — правильно.

Подробное описание правила по ссылке

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Задание 8

Нужно запомнить, что при подлежащем «те» нужно употреблять глагол-сказуемое во множественном числе, а при подлежащем «кто» — в единственном. «Те, кто пришел на выставку, оставили восторженные отзывы о ней», а не «Те, кто пришел на выставку, оставил восторженные отзывы о ней». «Все, кто видел профессора, здоровались с ним», а не «Все, кто видели профессора, здоровались с ним».

Подробное правило по ссылке

Неправильное употребление падежной формы существительного. Задание 8

Чтобы находить ошибки такого типа и избегать их при самостоятельном построении речи, необходимо запомнить, с какими падежными формами употребляются предлоги:

Взамен кого? чего? – р.п.

Вследствие чего? – р.п.

Благодаря кому? чему? – д.п.

Вопреки чему? – д.п.

Вслед кому? чему? – д.п.

Навстречу кому? чему? – д.п. Не путать с предложно-падежной формой существительного с предлогом: на встречу (с кем? с чем?). Кстати, падеж подсказывает нам в первую очередь, слитно или раздельно это нужно писать.

Наперекор кому? чему? – д.п.

Наперерез кому? чему? – д.п.

Согласно чему? – д.п.

По (в значении «после») чём? – п.п. Запомните: по прибытии, по приезде, по завершении, по возвращении, по прилете, по истечении и т.п.

Встречаются также «проблемные» словосочетания, содержащие предлог. В случае сомнений их следует проверять по специальным словарям, отражающим нормы управления:

Словарь сочетаемости слов русского языка https://yadi.sk/i/ibJRrgA6NFlOSg

Розенталь Д.Э. Управление в русском языке. Словарь-справочник https://yadi.sk/i/AciAD5UdcrX31A

Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка https://yadi.sk/i/tZQQDbWqyM9TaA

Лазуткина Е.М. Словарь грамматической сочетаемости слов русского языка (электронного документа у нас пока нет, можно купить бумажную книгу).

Из встретившихся нам заданий:

Уверенность в ком? в чем? – п.п. (в силах).

Такие слова, как «по прибытии», «по окончании», «по завершении», «по истечении», «по прилете», «по приезде», нужно запомнить.

Также нужно запомнить фразы:

Указывать на что-то
Оплатить что-то
Признаться в чем-то
Уделять внимание чему-то
Поражаться чему-то
Упрекать в чем-то
Напоминать что-то
Отзыв о чем-то

Ошибки в построении предложения с несогласованным приложением

Наше определение приложения: это разновидность определения, поясняющая, кем именно или чем именно является предмет.

Когда приложение выражено именем собственным, заключенным в кавычки, и зависит от слова – родового понятия, оно должно быть несогласованным, то есть поставленным в форму именительного падежа. Помните, что приложение обязательно должно к чему-то «прикладываться»: например, название «Война и мир» «прикладывается» к слову роман. Если в предложении нет слова роман, то не нужно и делать «Войну и мир» приложением, это будет какой-то другой член предложения.

Ошибка в задании ЕГЭ № 8, связанная с несогласованным приложением, только одного типа. Приложение пытаются упорно согласовать с главным словом:

В повести А.С. Пушкина «Дубровском» (правильно: «Дубровский») изображены картины крепостного прошлого России.

Ошибка в построении предложения с однородными членами

Ошибки, касающиеся как главных, так и второстепенных членов предложения

– общее дополнение к сказуемым, от которых нельзя задать один и тот же вопрос;

– неправильное употребление двойного союза:

· неправильный выбор месторасположения части двойного союза
Двойной союз – это такой союз, части которого находятся в разных позициях в предложении. Когда мы соединяем таким союзом однородные члены, необходимо следить за тем, чтобы каждая из частей двойного союза находилась непосредственно перед одним из однородных членов предложения. Ошибка данного типа связана с непониманием этого требования, или с небрежностью, или со спешкой. Как правило, неправильно выбрано место для первой части союза: ее употребляют слишком рано, «не дождавшись» нужного слова, либо, наоборот, слишком поздно.

Ошибки, касающиеся только второстепенных членов предложения

– попытка использовать общий предлог, подходящий не ко всем однородным членам;

– употребление логически несовместимых понятий в ряду однородных членов;

– несочетаемость одного из двух однородных подлежащих со сказуемым;

– объединение в одном ряду видовых и родовых понятий вместо употребления обобщающего слова;

– попытка сделать однородными членами разные элементы:

· неподходящие друг к другу части речи

Подробно по ссылке

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:

– употребление деепричастия в таком предложении, в котором это невозможно

Деепричастие всегда должно быть «обратимым» – его мы можем переделать обратно в глагол, от которого оно образовалось. Если в каком-то предложении это сделать не получается или если получается ошибка по содержанию – т.е. написано оказывается не то, что имел в виду автор, то деепричастие в этом предложении употреблено неправильно.

В односоставном предложении без подлежащего в большинстве случаев деепричастие употреблять нельзя, потому что деепричастие обозначает дополнительное активное действие в дополнению к основному, названному глаголом. Но есть исключения, при которых деепричастие в односоставном предложении допустимо: это предложения, в которых говорится о возможности / необходимости что-то сделать или употреблен инфинитив в составе сказуемого (безличные), или определенно-личные с глаголом-сказуемым в повелительном наклонении.

Предложения с грамматической ошибкой:
Отправляя довольно важную телеграмму, мне не хватило денег.
Отказываясь от проведения эксперимента, ему было грустно.

В таких односоставных предложениях употребить деепричастие можно:
Сдавая работу, следует её тщательно проверить. (безличное, в котором говорится о необходимости действия).
Гуляя по осеннему лесу, приятно вдыхать дурманящий аромат опавшей листвы (просто безличное с инфинитивом в составе сказуемого).
Переходя улицу, внимательно следите за движением транспорта (повелительное наклонение, определенно-личное односоставное предложение).

– употребление деепричастного оборота вместо причастного

Перед Иваном Грозным, взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, встала задача расположить к себе новых подданных.

Взяв – деепричастие, а должно быть причастие – перед Иваном Грозным (каким?) взявшим.

Вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля.

Аналогичный случай: меняем деепричастие на причастие – водителя (какого?) находящегося.

– несовпадение действующих лиц

Давайте не будем забывать о том, что деепричастие (за редкими исключениями) обозначает активное действие того лица, которое названо в подлежащем. Если оно обозначает чье-то еще действие, то есть действие того, кто назван во второстепенных членах, или того, кто вообще не назван, – предложение составлено неверно, и деепричастная конструкция употреблена неверно. Исправить предложение можно следующими способами:

1) Заменить деепричастный оборот на придаточное предложение. В ряде случаев потребуется также добавление подлежащего в придаточное и/или перенос некоторых слов из главного в придаточное.

Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться – Когда мы занимаемся определённым делом, оно начинает хорошо получаться.

Найдя чужую вещь, она немедленно возвращается её хозяину. – Если будет найдена чужая вещь, она будет немедленно возвращена её хозяину.

2) Определить главное лицо или главный предмет, действие которого обозначает деепричастие, и изменить предложение таким образом, чтобы действующее лицо (предмет) стало подлежащим, а не второстепенным членом. То, что было подлежащим, напротив, станет второстепенным членом. Таким образом, подлежащее и второстепенный член, называющий действующее лицо, меняются местами.

Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. – Создавая метеорологический прогноз, учёные обрабатывают большой статистический материал.

Изменив название пьесы, директором театра была подготовлена новая афиша. – Изменив название пьесы, директор театра подготовил новую афишу.

3) Можно также переделать деепричастный оборот не в придаточное, а в еще одно самостоятельное предложение:

Проведение тестирования обсуждалось на педсовете, не давая никаких полезных рекомендаций – Проведение тестирования обсуждалось на педсовете, но никаких полезных рекомендаций не давалось.

Источник

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом:

– неправильная форма причастия

· неправильное согласование формы причастия с формой главного слова

Причастие является в предложении согласованным определением. Это значит, что у него есть определяемое слово – то есть главное слово, вместе с которым оно составляет словосочетание со связью согласование. От определяемого слова нужно задать вопрос какой? в нужной форме числа, рода и падежа.

В конкурсе «Библиокросс» выигрывает участник, прочитающий наибольшее количество книг – допустимые формы: прочитавший (прош.вр. сов.) или читающий (наст.вр. несов.). В этом предложении по содержанию подходит форма совершенного вида прочитавший.

– нарушение «непроницаемости» оборота: попадание внутрь определительного оборота лишних слов, которые к нему не относятся (в том числе главного слова)

Возможно, вы при подчеркивании членов предложения отделяли определительный (причастный) или иной оборот вертикальными чертами. Задумайтесь над тем, что они символизируют. Обособленный оборот – это «нарушитель», которого мы изолируем от остальных членов «общества», то есть предложения. И в эту «компанию» не должны попасть «невиновные» – слова, которые к обороту не относятся, не зависят от его главного слова. Даже если определительный оборот не обособляется. Зачастую внутрь оборота попадает слово, от которого он зависит. Давайте исправим эти грамматические ошибки в предложениях и постараемся сами их не допускать в речи.

Если ошибки не видно, помните, что нужно сделать? Разберите предложение полностью и в правильном порядке – от главных членов к второстепенным, от уже подчеркнутых к еще не подчеркнутым, можно также ставить стрелки от главных слов к зависимым и вычленять отдельные словосочетания.

| Направляемых студентов на практику | необходимо хорошо подготовить теоретически.

Два варианта исправления: Направляемых на практику студентов… / Студентов, направляемых на практику,…

– неудачный выбор места причастного оборота в предложении

Причастный оборот должен быть непосредственно до или после главного слова, в противном случае может возникнуть двусмысленность или недопонимание. Приемы проверки при такой разновидности ошибки аналогичны.

Рука гравёра с инструментом, как правило, двигается мало: лежащая на специальной подушке, перемещается пластина – перемещается пластина, лежащая на специальной подушке. По крайней мере, двусмысленности все равно не было.

Как решать задание 8 в ЕГЭ по русскому языку. Лайфаки

 Источник

Задание 8 в ЕГЭ по русскому языку оценивают в целых три первичных балла. Это значит, что оно может серьёзно повлиять на итоговый результат. Рассказываем, в чём суть задания и какие знания помогут получить максимальное количество баллов.

Суть задания 8 в ЕГЭ по русскому языку 2023

В задании 8 ЕГЭ по русскому языку даны два столбца. В первом столбце под буквами перечислены грамматические ошибки, во втором под номерами — предложения. Некоторые предложений составлены верно, а некоторые — с ошибками. Нужно найти неверно составленные предложения и определить, в чём ошибка. Потом соотнести ошибку из первого столбца с предложением из второго и вписать номера предложения в поля под буквами.

Задание 8 ЕГЭ. Теория и практика

 Презентация к заданию 8 ЕГЭ "Грамматические ошибки" по ссылке

Теория и практика к заданию 8 "Грамматические ошибки" по ссылке 

Формулировка 8 задания ЕГЭ

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
За это задание вы можете получить 3 балла (2023 г.), поэтому его правильное выполнение очень важно. Это одно из самых объемных и сложных заданий ЕГЭ.
Сложность задания заключается в том, что вариантов предложений 9, а наименований ошибок всего пять. Это значит, что 4 предложения могут относиться:
-- к другому типу ошибки, не указанному в левом столбце;
-- к предложениям без ошибки (такое тоже встречается). 

Алгоритм выполнения задания 8

 

1) Для правильного выполнения задания 8 нужно научиться видеть слова-маркеры.

2) Как и в других заданиях информация сгруппирована по названиям ошибок. Во-первых, вам необходимо выучить и понимать все термины, встречающиеся в задании. Например, знать, что такое приложение и как оно выглядит. Важно уметь различать причастный и деепричастный обороты, а также знать правильное их построение, находить однородные члены и двойные союзы, находить подлежащее и сказуемое и проверять их на правильность связи, знать глагольное управление и предложно-падежное управление.

Источник