Материалы для подготовки ко всем заданиям ОГЭ по русскому языку.

Источник

 Задание 1

→ Теория: Сжатое изложение
→ Примеры сжатых изложений: Готовые сжатые изложения по текстам  ФИПИ 

Задание 2
→ Теория: Синтаксический анализ
→ Практика: Грамматическая основа
Задание 3
→ Теория: Односоставные предложения; простое осложнённое предложение; виды придаточных предложений в СПП
→ Практика: Анализ предложений текста
Задание 4
→ Теория: Тире между подлежащим и сказуемым; обособленные определения; обособленные обстоятельства; однородные члены предложения; бессоюзное сложное предложение; сложносочинённое предложение; сложноподчинённое предложение
→ Практика: Пунктуационные правила

Задание 5

→ Теория: Знаки препинания в предложениях с прямой речью
→ Практика: Пунктуационный анализ
Задание 6
→ Теория: Правописание ПРЕ- и ПРИ-; правописание приставок; правописание суффиксов; правописание Н и НН; правописание ь и ъ; слитное, раздельное и дефисное написание; правописание служебных частей речи
→ Практика: Орфографический анализ

Задание 7
→ Теория: Правописание гласных в корнеправописание НЕ и НИ; личные окончания глаголов и суффиксы причастий
→ Практика: Орфография
Задание 8
→ Теория: Морфологические нормы существительных; морфологические нормы числительных; морфологические нормы прилагательных, местоимений и глаголов 

Задание 9

→ Теория: Типы подчинительной связи в словосочетаниях
→ Практика: Словосочетание

Задания 10-12
→ Теория: Анализ средств выразительности; лексический анализ текста
→ Практика: Задания по тексту
Задание 13
→ Шаблоны: 13.1 / 13.2 / 13.3
→ Аргументы для сочинения: Аргументы для сочинения 13.3
→ Список понятий для сочинения: Список понятий для сочинения 13.3
→ Примеры сочинений: Готовые сочинения ОГЭ к сборнику Р.А. Дощинского (36 вариантов); Готовые сочинения ОГЭ к сборнику Р.А. Дощинского (50 вариантов)

→ Практика: Морфологические нормы

Из чего делают чёрный чай?

 

Источник

Чай - один из самых популярных напитков в мире. Горячий, холодный, со льдом, специями или молоком. Китайский, японский, индийский, турецкий, английский или марокканский. Сотни рецептов, способов заварки и употребления. Бодрящий, успокаивающий, тонизирующий и даже веселящий. Его пьют утром, днем, вечером и ночью. До еды, после еды, во время еды и даже - вместо еды! Пожалуй, чаще чая люди пьют только обыкновенную воду, которая является основой нашей жизни!

Само слово "чай" пришло к нам из стран Азии, откуда его первоначально и завозили (на хинди так и звучит - "чай", на китайском - "ча"). И хотя в наше время чаем принято называть любой напиток, приготовленный запариванием водой (или настойкой) произвольных трав или листьев, традиционный чай готовится именно из растения, известного под названием "чайный куст".

Листья чайного куста собирают и высушивают (вялят). При обработке в листьях происходят процессы ферментации и окисления. Наименее выдержанные листья, как правило, сохраняют свой зелёный цвет и попадают на прилавки "зеленым чаем", более же выдержанные листья приобретают черный или коричневый цвет и в продаже именуются "черным чаем". Многие уверены, что черный и зеленый чаи это разные по происхождению или качеству сорта, но на самом деле это один и тот же чай, подвергшийся различной обработке.

В мире существует множество сортов и в зависимости от того, "зеленым" или "черным" станет конечный продукт, такими оттенками вкуса он будет обладать. Цена чая, как правило, зависит от уникальности вкуса, сложности и стоимости выращивания и, конечно же, маркетинга. Поэтому дорогой и редкий чай не обязательно будет вкуснее более простых сортов - многое зависит от ваших личных предпочтений и настроения, с которым вы употребляете этот прекрасный напиток.

Что такое Пасха

Что такое Пасха

Пасха (Светлое Христово Воскресение) — главный праздник в христианстве, посвящённый Воскресению Иисуса Христа. Для верующих он символизирует победу жизни над смертью, добра над злом, света над тьмой и даёт надежду на спасение.

Происхождение названия

Слово «Пасха» восходит к еврейскому «Песах», что обычно переводят как «прохождение мимо» или «переход». Изначально Песах был ветхозаветным праздником — памятью об освобождении еврейского народа из египетского рабства. В христианской традиции название получило новое осмысление: теперь оно символизирует переход от смерти к жизни, от греха к спасению.

История праздника

Ветхозаветные корни. Песах отмечал исход евреев из Египта — знак избавления, начала нового пути и обретения свободы.

Связь с новозаветными событиями. Согласно Библии, перед распятием Христа состоялась Тайная вечеря — она пришлась на время празднования Песаха. Затем Христос был распят, а на третий день воскрес.

Становление христианской Пасхи. Со временем праздник стал центральным торжеством христианской церкви. В 325 году на Первом Никейском соборе установили правило: Пасху следует отмечать в первое воскресенье после первого весеннего полнолуния, наступающего после весеннего равноденствия (21 марта).

Почему дата меняется каждый год

Пасха — переходящий праздник, то есть у него нет фиксированной даты. Расчёт ведётся по пасхалии с учётом: весеннего равноденствия и лунного цикла (первого полнолуния после равноденствия). Из‑за разных календарных систем (юлианского и григорианского) православная и католическая Пасха часто приходятся на разные дни. Например, в 2026 году: православная — 12 апреля; католическая — 5 апреля.

Главные символы Пасхи и их значение

Крашеные яйца. Символизируют Гроб Господень (твёрдая скорлупа) и новую жизнь внутри. По преданию, Мария Магдалина подарила императору Тиберию яйцо со словами «Христос воскресе!». Тот усомнился, что мёртвые могут воскресать, — и яйцо тут же стало красным. Изначально яйца красили в красный цвет (символ крови Христа), позже появились и другие оттенки. Различают: крашенки — яйца, окрашенные в один цвет; писанки — с нанесёнными узорами; крапанки — с крапинками.

Кулич. Высокий сдобный хлеб с глазурью. Олицетворяет присутствие воскресшего Христа за трапезой. В древности христиане оставляли за столом место для Иисуса с хлебом — отсюда пошёл обычай печь кулич.

Творожная пасха. Блюдо из творога, масла, сметаны и сахара, сформированное в виде пирамиды. Это символ Гроба Господня; на боковых сторонах пасочницы (формы) отпечатывают буквы «ХВ» («Христос воскресе») и изображения страстей Христовых.

Традиции празднования

Подготовка. Перед Пасхой верующие соблюдают Великий пост (48 дней), цель которого — не только воздержание в пище, но и духовное очищение. Особая неделя — Страстная седмица, посвящённая последним дням земной жизни Христа. В Чистый четверг принято наводить порядок в доме, готовить яйца и продукты для куличей и пасхи.

Пасхальное богослужение. Кульминация праздника — ночная служба, которая начинается около полуночи и длится до утра. Основные моменты:

Крестный ход: верующие с зажжёнными свечами обходят храм.

Торжественные песнопения: почти все тексты не читаются, а поются.

Освящение артоса — большого хлеба с изображением Воскресения.

Приветствие. После службы верующие приветствуют друг друга словами «Христос воскресе!» и отвечают «Воистину воскресе!». Эти слова можно произносить в течение 40 дней после Пасхи.

Трапеза. Разговение начинают с освящённых в церкви яиц, пасхи и кулича. Традиционно угощают гостей и не отказывают в угощении путникам или нуждающимся.

Народные обычаи. После богослужения устраиваются гулянья с песнями и играми:

«Чоканье» яйцами: два человека бьют крашеными яйцами друг о друга, стараясь сохранить свою скорлупу целой.

Катание яиц: участники скатывают яйца по деревянному жёлобу, стараясь задеть яйцо соперника.

Что можно и нельзя делать на Пасху

Можно:

посещать богослужение;

молиться и приветствовать близких пасхальным приветствием;

разговляться после поста;

устраивать семейные встречи и народные гулянья;

дарить и обмениваться крашеными яйцами.

Нельзя:

злословить и вступать в ссоры;

заниматься тяжёлым физическим трудом;

давать взаймы;

проливать кровь животных (охотиться, рыбачить);

злоупотреблять алкоголем (допускается лишь умеренное употребление церковного вина);

посещать кладбища в сам день Воскресения Христова (поминальные дни переносятся на другие даты).

Значение Пасхи сегодня

Сегодня Пасха вышла за рамки исключительно религиозного праздника. Она стала частью культурной и семейной традиции, объединяющей поколения. Для многих это время:

встреч с родными. приготовления традиционных угощений. ощущения весеннего обновления, радости и надежды.

Источники

С праздником Пасхи -- чудесным воскрешением Иисуса Христа!

 

Сегодня исполняется 65 лет со дня полёта Юрия Гагарина в космос

Советские космонавты с С.П. Корлёвым

"Скоро увидимся, мама!"

Конструктор скафандра Юрия Гагарина -- наш земляк

Государственный архив Астраханской области запустил уникальную выставку «Астрахань – Байконур: путь конструктора Фёдора Востокова» в региональном технопарке «Кванториум». Ученики нашего класса побывали на выставке

Выставка посвящена Фёдору Анатольевичу Востокову — выдающемуся конструктору, создавшему скафандр для первого полёта Юрия Гагарина. Событие стало одним из первых в рамках Недели космоса — мероприятия, организованного по Указу Президента Российской Федерации и приуроченного к 65‑летию первого полёта человека в космос.

Благодаря сотрудничеству Государственного архива Астраханской области и технопарка «Кванториум» экспозиция пополнилась уникальными экспонатами: настоящим скафандром, космической едой в тюбиках, телескопом и предметами быта космонавтов.

Экспозиция состоит из трёх тематических разделов, каждый из которых раскрывает разные этапы жизни и деятельности Фёдора Востокова.

Первый раздел — «Истоки. Семья и Астрахань» — знакомит посетителей с историей семьи конструктора. Здесь представлены метрические записи, посемейные списки и генеалогическое древо Востоковых. Посетители узнают о семье, где служение людям было главным смыслом жизни: дед Фёдора Анатольевича — потомственный почётный гражданин Астрахани, экзекутор городской управы, а отец — врач. В разделе также есть запись о рождении Фёдора Востокова — 28 ноября 1920 года — и аудиозапись с его словами: «Родился я в городе Астрахани в семье врачей…».

Второй раздел — «Огонь войны» — посвящён военному периоду в жизни конструктора. Мы рассмотрели фронтовые фотографии и наградные документы. Фёдор Востоков служил техником звена, затем начальником подвижных авиаремонтных мастерских. Он участвовал в обороне Москвы и прорыве блокады Ленинграда. За десятки восстановленных самолётов и сотни спасённых жизней лётчиков он был награждён медалью «За боевые заслуги» и орденом Красной Звезды.

Третий раздел — «Космос: главное дело жизни» — центральный в выставке и рассказывает о главном достижении Фёдора Анатольевича. Среди экспонатов — инструкция по эксплуатации скафандра СК‑1 от 23 декабря 1960 года, то есть за четыре месяца до полёта Гагарина. Также можно увидеть газету «Волга» от 13 апреля 1961 года с заголовком «Советский человек в космосе!», кадры документальной хроники и ознакомиться с воспоминаниями конструктора: «Я руководил группой, которая была на космодроме… Юра Гагарин, Ивановский и я забрались наверх, посадили его в кресло».

Выставка даёт возможность узнать о жизни и достижениях Фёдора Востокова, чьё имя навсегда вписано в историю освоения космоса.

У ребят после посещения этой экспозиции остались неизгладимые впечатления. Можно было не только рассматривать экспонаты, но даже потрогать их. Например, настоящий скафандр, в котором летал в космос Василий Григорьевич Лазарев – летчик-космонавт, Герой Советского Союза, сочетал квалификации военного врача и лётчика-испытателя. Или тюбики с пищей для космонавтов, подержать в руках шлем, правда, не космический, а летчика-истребителя. Под конец в фотозоне сделали общую фотографию. 

Мы на выставке "Байконур -- Астрахань: путь конструктора Фёдора Востокова»

В "открытый" космос нас не пустили -- отсутствует специальная подготовка

 

Кто такой сильный человек?

«Сильный человек — это не тот, кто не падает, а тот, кто поднимается».

Ⓒ Японская пословица

Закон Сансары 🪷

Грамматическая основа предложения: проблемы и решения

 Источник

Грамматическая основа (иначе – предикативная основа) – это сочетание, образуемое главными членами, или единственный главный член предложения. Грамматическая основа – важное грамматическое явление: без нее предложение не существует. Вот почему любая синтаксическая работа с предложением начинается с нахождения его грамматической основы. При определении грамматической основы, разграничении подлежащего и сказуемого возникает ряд проблем. Назовем некоторые из них.

I. Разграничение конструкций с грамматической основой и без нее, то есть предложений и не предложений.

II. Определение некоторых разновидностей неморфологизованных подлежащих.
III. Характер простого глагольного осложненного сказуемого.
IV. Тайны инфинитива и вспомогательного глагола в составном глагольном сказуемом.
V. Секреты связочного глагола составного именного сказуемого.
VI. Вопрос о сложном сказуемом.
VII. Квалификация сказуемых, выраженных устойчивыми сочетаниями.
VIII. Разграничение подлежащего и сказуемого в грамматической основе существительное + существительное.

IX. Разграничение односоставных и двусоставных неполных предложений с незамещенной позицией одного из главных членов. <...>

Читать полностью
Для использования в качестве справочного материала.

Что такое Красная книга и чем она отличается от Чёрной книги?

 Источник

Наверняка вы слышали о «Красной книге». Это список редких и находящихся под угрозой животных, растений или грибов. Если что-то заносят в этот список, то не «для галочки» или в справочных целях, а для прямого указания всем, кто ответственен за среду обитания животного, растения или гриба, делать всё от него зависящее не только для сохранения, но и для увеличения популяции объекта.

В 1948 году Международный союз охраны природы (МСОП) объединил и возглавил работу природоохранных организаций по всему миру. Специальная комиссия в 1949 году впервые составила список редких и вымирающих видов и предложила назвать его «Красной книгой» для того, чтобы ёмкое название ещё и своим цветом символизировало опасность и важность содержимого.

Красная книга существует не только в международном формате - в отдельных странах есть собственные издания, включающие животных, специфических для данной территории. Более того, во многих странах введена не только административная, но и уголовная ответственность за истребление особей из списка Красной книги.

Как вы уже могли догадаться, по аналогии с Красной книгой есть и Чёрная книга. Её содержимое — животные, растения и грибы, которые уже вымерли и их нельзя больше встретить в природе. Часть из них исчезла по вине человека, часть — в ходе естественных эволюционных процессов. Чёрные книги редко издаются отдельными тиражами, чаще всего они являются последним разделом соответствующей Красной книги.

Покой и лишние желания. Великие истины

«Покой начинается там, где заканчиваются лишние желания».

Ⓒ Далай-лама

Закон Сансары 🪷

ОГЭ пунктуация: запятая ставится//не ставится

Пунктуация — одна из самых сложных тем ОГЭ. Именно ошибки в расстановке запятых часто становятся причиной потери баллов. Мы детально разбираем, когда запятая ставится, а когда нет, и как избежать распространенных ловушек экзамена.

1. Простые и сложные предложения
Как не перепутать и не потерять баллы. 

Простое предложение имеет одну грамматическую основу (подлежащее + сказуемое)
Сложное предложение состоит из двух и более грамматических основ
Примеры. Я люблю читать книги (Простое предложение, одна основа: "Я люблю")
Я люблю читать книги, и мне нравится обсуждать их с друзьями (Сложное предложение: две основы – "Я люблю" и "мне нравится")

Ловушка ОГЭ
Союз "и" может соединять не только части сложного предложения, но и однородные члены
Запомните! Если перед "и" две грамматические основы, ставим запятую

2. Запятые при однородных членах предложения
Когда ставим запятую.

Если между однородными членами нет союза
Пример. В саду росли яблони, груши, сливы, вишни
Если союз повторяется (и…и, ни…ни, то…то)
Пример. Дети радовались и солнцу, и теплому ветру, и ярким цветам
Перед противительными союзами (а, но, да (в значении "но"))
Пример. День был солнечный, но холодный

Ловушки

Я люблю рисовать и писать картины (Запятая не нужна – однородные сказуемые)
Я люблю рисовать, и я люблю писать картины (Запятая нужна – сложное предложение)

3. Обособленные определения и приложения
Обособленные определения – это причастные обороты, стоящие после определяемого слова

Пример. Мальчик, увлеченно читавший книгу, не заметил, как стемнело
(Причастный оборот "увлеченно читавший книгу" стоит после слова "мальчик", значит, выделяется запятыми)
Приложение – это существительное, которое поясняет другое существительное.

Пример. Москва, столица России, привлекает туристов
(Приложение "столица России" поясняет слово "Москва", обособляется запятыми)

Ловушки

Если приложение стоит перед определяемым словом, запятые не нужны
Пример. Город Санкт-Петербург славится своими музеями

4. Обособленные обстоятельства и дополнения
Обособляются

Деепричастные обороты (что делая? что сделав?)
Пример. Пробежав несколько километров, он остановился передохнуть
Уточняющие обстоятельства (где именно? когда именно?)
Пример. Осенью, в начале сентября, листья начинают желтеть
Сравнительные обороты (как? словно? будто?)
Пример. Его голос звучал, как музыка
Обороты с "несмотря на", "включая", "исключая"
Пример. Несмотря на холод, мы пошли гулять

Ловушки

Деепричастие без зависимых слов запятыми не выделяется
Пример. Он шел смеясь (Запятых нет)

5. Запятые в сложных предложениях
В сложносочиненном предложении (ССП) части соединены союзами и, но, а, да (в значении "и")

Пример. На улице было холодно, но мы все равно пошли гулять
В сложноподчиненном предложении (СПП) одна часть зависит от другой, используется союз что, когда, если, потому что, который

Пример. Я не пошел гулять, потому что начался дождь
В бессоюзном сложном предложении части соединяются без союза, вместо него — запятая, точка с запятой, тире

Пример. За окном бушевала метель, на улицах не было ни души

Ловушки

Не путайте сложное предложение с однородными членами
Запятая перед "и" нужна только если есть две грамматические основы
Источник

Не спеши!

«Тот, кто спешит, обгоняет сам себя и теряет смысл пути».

Ⓒ Восточная мудрость

Закон Сансары 🪷

Употребление гласных букв после шипящих и Ц

К заданиям 6-7 ОГЭ. Правописание корней с чередованием гласных

Список орфографических тем, которые необходимо изучить для выполнения 6-7 задания ОГЭ:

• Правописание безударных чередующихся, проверяемых и непроверяемых гласных в корне

слова;

• Правописание О/Ё, Е, Ы/И после шипящих и Ц в корне, суффиксе, окончании слов разных

частей речи;

• Правописание проверяемых, непроверяемыми и непроизносимыми согласных в корне слова;

• Правописание приставок на -З/-С, неизменяемых приставок, ПРЕ и ПРИ;

• Правописание Ы и И после приставок;

• Правописание Ъ и Ь в словах разных частей речи (в разных частях слова);

• Правописание суффиксов существительных, прилагательных, глаголов, причастий и

деепричастий, наречий;

• Правописание Н и НН в словах разных частей речи (в прилагательных, причастиях,

отглагольных прилагательных, наречиях на -о(-е));

• Правописание безударных окончаний имён существительных (1, 2, 3 склонения),

прилагательных и причастий;

• Правописание безударных личных окончаний глагола;

• Правописание сложных и сложносокращённых слов;

• Слитное, раздельное, дефисное написание числительных, местоимений, наречий, предлогов,

союзов, частиц;

• Правописание ПОЛ-, ПОЛУ- со словами;

• Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

Задание 6 ОГЭ по русскому языку. Орфографический анализ (найти верное объяснение слова)

Формулировка задания 6 ОГЭ по русскому языку:

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.

Запишите номера ответов.

1) ЗАРНИЦА – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.

2) КИСЛО-СЛАДКИЙ (соус) – сложное имя прилагательное, образованное на основе

подчинительного словосочетания, пишется через дефис.

3) ЗАМЕЧЕННЫЕ (недостатки) – в полном страдательном причастии прошедшего времени

совершенного вида пишется НН.

4) ВСКАЧЬ (нёсся) – на конце наречия после шипящего пишется буква Ь.

5) ПОДРИСОВАТЬ – на конце приставки перед звонким согласным пишется буква Д.

ОБЪЯСНЕНИЕ

1 пункт: ВЕРНО, написание безударной чередующейся гласной в корнях ЗАР/ЗОР зависит от

ударения.

2 пункт: НЕВЕРНО, слово КИСЛО-СЛАДКИЙ, действительно, является сложным прилагательным, вот только образовано оно на основе сочинительной связи (соус кислый и сладкий). Более того, прилагательные, образованные на основе подчинительного словосочетания, пишутся слитно! Получается, что приведённого в объяснении правила просто не существует.

3 пункт: ВЕРНО, слово "ЗАМЕЧЕННЫЕ" является страдательным причастием прошедшего времени совершенного вида. Чтобы это проверить, достаточно задать к слову вопрос "что сделанные?". Написание НН в данном слове объяснено верно.

4 пункт: ВЕРНО, слово ВСКАЧЬ является наречием. Правило приведено верно, оно объясняет,

почему необходимо поставить Ь после шипящего.

5 пункт: НЕВЕРНО, на конце приставки ПОД пишется буква Д, но написание данной приставки не зависит от глухости/звонкости последующего согласного. Приставка ПОД пишется во всех словах одинаково. В данном пункте мы снова видим правило, которого не существует.

Алгоритм выполнения задания 6 ОГЭ

1) Определите часть речи анализируемого слова, вспомните об основных характеристиках данной части речи (морфологический разбор).

2) Определите часть слова, в которой находится орфограмма (морфемный разбор).

3) Сверьте полученные данные с первой частью правила. Часто составители в объяснении написания слова намеренно искажают фоновые факты, такие как часть речи, склонение существительного, вид глагола.

3) Читать вариант ответа следует внимательно, проверяя каждый приведенный в объяснении факт, поскольку все слова уже даны изначально в правильном написании и вторая часть объяснения будет всегда правильным.

4) После проверки фактов (части речи, части слова, других характеристик слова) можно вспоминать  правило и соотносить его с приведенным в варианте ответа.

5) Ответов может быть от 2 до 4.

Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными

Последовательное подчинение	Однородное подчинение	Неоднородное (параллельное) подчинение
Каждая последующая часть зависит от предыдущей.	От одного слова в главной части задается одинаковый вопрос к придаточным.	Одинаковые или разные вопросы задаются от разных слов или от одного слова задаются разные вопросы
[Я увидел дом], КАКОЙ? (который стоял на месте), (КАКОМ?) (где раньше росли черемухи).	Я заметил], ЧТО? (что на улице светит солнце) и ЧТО? (поют птицы). [Я заметил], ЧТО? (что на улице светит солнце), ЧТО? (поют птицы).	(Когда я был маленьким) КОГДА?,[ я верил], ВО ЧТО? (что дед Мороз существует).