Формулировка задания 6 ОГЭ по русскому языку:
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Запишите номера ответов.
1) ЗАРНИЦА – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.
2) КИСЛО-СЛАДКИЙ (соус) – сложное имя прилагательное, образованное на основе
подчинительного словосочетания, пишется через дефис.
3) ЗАМЕЧЕННЫЕ (недостатки) – в полном страдательном причастии прошедшего времени
совершенного вида пишется НН.
4) ВСКАЧЬ (нёсся) – на конце наречия после шипящего пишется буква Ь.
5) ПОДРИСОВАТЬ – на конце приставки перед звонким согласным пишется буква Д.
1 пункт: ВЕРНО, написание безударной чередующейся гласной в корнях ЗАР/ЗОР зависит от
ударения.
2 пункт: НЕВЕРНО, слово КИСЛО-СЛАДКИЙ, действительно, является сложным прилагательным, вот только образовано оно на основе сочинительной связи (соус кислый и сладкий). Более того, прилагательные, образованные на основе подчинительного словосочетания, пишутся слитно! Получается, что приведённого в объяснении правила просто не существует.
3 пункт: ВЕРНО, слово "ЗАМЕЧЕННЫЕ" является страдательным причастием прошедшего времени совершенного вида. Чтобы это проверить, достаточно задать к слову вопрос "что сделанные?". Написание НН в данном слове объяснено верно.
4 пункт: ВЕРНО, слово ВСКАЧЬ является наречием. Правило приведено верно, оно объясняет,
почему необходимо поставить Ь после шипящего.
5 пункт: НЕВЕРНО, на конце приставки ПОД пишется буква Д, но написание данной приставки не зависит от глухости/звонкости последующего согласного. Приставка ПОД пишется во всех словах одинаково. В данном пункте мы снова видим правило, которого не существует.
Алгоритм выполнения задания 6 ОГЭ
1) Определите часть речи анализируемого слова, вспомните об основных характеристиках данной части речи (морфологический разбор).
2) Определите часть слова, в которой находится орфограмма (морфемный разбор).
3) Сверьте полученные данные с первой частью правила. Часто составители в объяснении написания слова намеренно искажают фоновые факты, такие как часть речи, склонение существительного, вид глагола.
3) Читать вариант ответа следует внимательно, проверяя каждый приведенный в объяснении факт, поскольку все слова уже даны изначально в правильном написании и вторая часть объяснения будет всегда правильным.
4) После проверки фактов (части речи, части слова, других характеристик слова) можно вспоминать правило и соотносить его с приведенным в варианте ответа.
5) Ответов может быть от 2 до 4.
