Показаны сообщения с ярлыком современное образование. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком современное образование. Показать все сообщения

06 августа 2024

В 10-й класс через прокуратуру»: почему выпускников 9-х классов не берут в старшую школу и предлагают уйти в колледжи

 Источник здесь статья "«В 10-й класс через прокуратуру»: почему выпускников 9-х классов не берут в старшую школу и предлагают уйти в колледжи"

Приводим один из комментариев к статье.

Антон

Важно отметить, что, например, в Москве стали более внимательно относиться к приему в 10 класс из-за того, что школы и учителей стали наказывать за двойки учеников на ЕГЭ. Изменили систему подсчета рейтинга школ, в результате чего, в прошлом году, некоторые учебные заведения ушли вниз и соответственно лишились определенной части финансирования. Поэтому теперь, как мне понимается, школы стараются принять таких детей, которые с высокой долей вероятности сдадут ЕГЭ. По опыту отмечу, есть часть детей, которые в 10 класс идут не учиться, а чтобы пересидеть, некоторые из них ОГЭ сдают со скрипом, а ЕГЭ им не по силам. Вот поэтому школа старается убедить и родителей и ребенка, что лучше в колледж, да и учителю потом не отвечать за результат немотивированного и часто безответственного ученика. И замечу, эти дети сдают не только обязательные русский и математику, но и выбирают предметы по выбору «на всякий случай», и потом получается, что все эти безответственные, немотивированные с халатным отношением к учебе ученики дают школе и учителю плохой результат.

01 октября 2023

Какой он, учитель будущего? Разговоры о важном

     А давайте попробуем заглянуть в будущее – и узнаем какие педагогические профессии будут особо востребованы через несколько лет. В этом нам поможет атлас профессий будущего.

     «Какой он, учитель будущего?» Как будут называться учительские профессии? Чем будут заниматься эти учителя?

ТРЕНЕР ПО МАЙНД-ФИТНЕСУ
    Специалист, который разрабатывает программы развития индивидуальных когнитивных навыков (например, память, концентрация внимания, скорость чтения, устный счёт и др.) с помощью специальных программ и устройств с учётом особенностей психотипа и задач пользователя.
РАЗРАБОТЧИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ
    Профессионал, создающий «маршрут» обучения новых специалистов из курсов, предлагаемых образовательными учреждениями, в том числе доступных онлайн, а также тренажёров, симуляторов, стажировок и др., на их основе разрабатывающий образовательный трек с учётом психотипа,способностей и целей отдельного человека.
ИГРОМАСТЕР
    Специалист по разработке и организации обучающих игр (деловых, исторических, фантастических и пр.), сопровождению игр с использованием симуляторов.
МЕНТОР СТАРТАПОВ
    Это профессионал с опытом реализации собственных стартап-проектов, курирующий команды новых стартапов, обучающий их на практике собственных проектов ведению предпринимательской деятельности.
РАЗРАБОТЧИК ИНСТРУМЕНТОВ ОБУЧЕНИЯ СОСТОЯНИЯМ СОЗНАНИЯ
    Cоздаёт программы и оборудование (например, устройства биологически обратной связи) для обучения пользователей продуктивным состояниям сознания (высокая концентрация, расслабление, повышенные творческие способности и др.)

23 августа 2023

Применение веб-квест технологий в современной школе

 Источник

    Веб-квест (webquest) — это современная образовательная технология, предполагающая целенаправленную поисковую деятельность обучающихся с использованием информационных ресурсов Интернета для выполнения определенного учебного задания.
    Образовательный веб-квест — это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу.
iyazyki.prosv.ru

22 августа 2023

Технология формирующего оценивания

    Технология формирующего оценивания - это механизм, обеспечивающий педагога информацией, которая нужна ему, чтобы совершенствовать обучение, находить наиболее эффективные его методы, а также мотивировать учеников более активно включиться в своё учение. Цель такого оценивания выявлять сильные и слабые стороны каждого ученика, разрабатывать и реализовывать стратегии, направленные на повышение успеваемости обучающихся.
Образовательная организация

21 августа 2023

Технология "Портфолио"

 По ссылке презентация "Педагогическая технология портфолио"
     Технология «Портфолио» – это способ фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов студента в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной. 
osu.ru

14 августа 2023

Основные черты скучного учителя

 Источник

    Всё-таки сумасшедшая у нас профессия. В преддверии нового учебного года вместо того, чтобы наслаждаться последними свободными деньками, мы задумываемся, как работать лучше. Появляются новые идеи, методические находки, цифровые образовательные инструменты, которые хочется срочно освоить… ещё учитель не раз задумывается, как по-прежнему быть интересным для детей, несмотря на свой, иногда далеко не молодой возраст.    
    Не хочется быть скучным!
    В сети и в методической литературе я видел много статей, постов на тему скучного учителя. Но, как правило, эта тема рассматривалась вскользь. 
    В моих заметках хочу остановиться на конкретных качествах, характеристиках, которые могут присущи такому педагогу. Это может пригодиться нам для самоанализа. Надеюсь, педагоги всех возрастов найдут для себя кое-что полезное.

25 июля 2023

Что изменится в школе с сентября: инициативы, которые одобрили в Госдуме

 Источник

Принятое нововведение подразумевает внесение изменений в Федеральный закон «Об образовании» и имеет уточнение, что речь идет о «части трудового воспитания обучающихся».
«Учителя и родители просят депутатов, чтобы трудовое воспитание вновь стало неотъемлемой частью школьной программы», — заявил ранее Вячеслав Володин, которого цитирует РБК.
Закон вступит в силу после того, как будет официально опубликован. Вот что он предусматривает.
1. Обязанность школьников трудиться с учетом возрастных особенностей
Например: убирать класс, помогать в библиотеке, сажать деревья и цветы на территории образовательных учреждений, шить театральные костюмы.
При этом из действующего закона «Об образовании» пропадает норма о запрете привлечения обучающихся без их согласия или без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой.
«Уже в школе формировать чувство личной причастности к делу и ответственности за его результат: сегодня в виде простых бытовых навыков — таких как умение навести порядок, чистоту в классе, в школе», — заявила Ольга Казакова, председатель думского комитета по просвещению, один из авторов закона. Её слова цитирует телеграм-канал «Большая перемена».
2. Возвращение серебряных медалей
«Думаю, и для родителей, и для школьников будет приятная новость: мы со следующего учебного года вернем серебряные медали», — обещал министр просвещения Сергей Кравцов еще в конце мая.
С 2023/2024 учебного года серебряные медали будут выдаваться «За особые успехи в учении» II степени по окончанию школы при наличии итоговых оценок успеваемости «отлично» и не более двух итоговых оценок успеваемости «хорошо» по всем учебным предметам.

Также до сентября будет принято окончательное решение о дополнительных баллах к ЕГЭ, которые, скорее всего, будут начисляться медалистам.
3. Переименование «ОБЖ» в «Основы безопасности и защиты Родины»
С 1 сентября в школах появится предмет «Основы безопасности и защиты Родины». Но это не новая дисциплина — так теперь будет называться привычный всем ОБЖ.
«У нас есть предмет, «Основы безопасности жизнедеятельности», … этот предмет включает в себя курс начальной военной подготовки, но он шире… Мы понимаем, что время сегодня, в том числе, нам говорит о том, что этот курс нужно развивать. И мы тоже обсудили и с педагогическим сообществом, и с учителями, и видим, что ребята, которые воевали в зоне специальной военной операции, они как никто другой могут прийти и рассказать правду. Вот такое сейчас решение тоже обсуждаем, чтобы назвать «Основы безопасности и защита Родины», — объяснял ранее Сергей Кравцов.
Авторство инициативы принадлежит группе депутатов и сенаторов во главе со спикером нижней палаты парламента Вячеславом Володиным.
Официальных заявлений о том, в каких классах школьники будут изучать этот предмет и будет ли он оцениваться, еще не было. Но ранее Сергей Кравцов говорил, что дисциплина будет вводиться поэтапно, без изменения нагрузки на учеников. Об этом писала Газета.ru.
4. Введение занятий по профориентации
«Авторы инициативы считают, что занятия по профориентации помогут школьникам выбрать профессию, например благодаря экскурсиям на предприятия. Ответственным за порядок реализации мероприятий по профориентационной деятельности в школьной программе становится Минпросвещения РФ», — сообщается на официальном сайте Госдумы.
5. А уроки труда будут?
Новый законопроект о привлечении школьников к общественному труду, по словам Ольги Казаковой, которую цитирует телеграм-канал «Большая перемена», создал хорошую почву для совершенствования школьной программы по труду.
По мнению председателя Госдумы, на «Уроке труда» дети могли бы приобретать «понятные, простые навыки, которые пригодятся в жизни, в быту, в семье, профессии». При этом Казакова подчеркнула, что возраст и особенности здоровья обязательно будут учитываться при составлении программы и выстраивании нагрузки.
Ранее спикер Госдумы Вячеслав Володин заявлял: «Если родители хотят, чтобы их ребенок вырос настоящим гражданином, у него должно быть сформировано положительное отношение к труду. Только через труд можно воспитать отношение ко многим вопросам, которые потом ему понадобится решать. Ребенок будет расти другим. Гармония придет».
Действительно ли в школе появятся уроки труда, в каких классах они будут проходить и вытеснят ли привычную технологию — пока неизвестно.

09 марта 2015

Словарик учителя XXI века

Мы много пишем о современных цифровых инструментах и технологиях, которые изменяют образовательную среду. Но беда в том, что не все знакомы даже с их названиями.
Очень часто в наших материалах употребляются термины и сокращения, к которым мы сами настолько привыкли, что нам кажется — все же понимают, о чём речь. А вот если мы спросим любого нашего читателя, выбранного наугад, что такое MOOC или, скажем, «гибридное обучение», нет никакой уверенности, что он ответит. Нужно это срочно исправлять. Поэтому мы составили небольшой словарик терминов образования XXI века, на который и будем ссылаться в последующих статьях. Многие из них уже будут вам знакомы — просто потому, что современное образование не отрицает педагогической мысли прошлого, а лишь развивает её в условиях цифровой среды. Расположим их по алфавиту, а сам материал подкрепим фотографиями из школ со всего мира.
Начальная школа г. Бетюн, Франция. Источник: abcnews