Тестовые задания по литературе

По этой ссылке http://www.samsdam.net/rusliter/ размещены  тесты по литературе. В частности, по древнерусской, 18-20 веков, фототесты "Поэты и писатели" (всех времен), тестовые задания по зарубежной литературе и на эрудицию. Полюбопытствуйте. Не только получите оценку своих знаний, но и узнаете много интересной и полезной информации из мира литературы.

Где поставить запятую?

Как рассказывает легенда, один богач в Древней Греции оставил большое наследство, но, как указано было в завещании, наследники должны были выполнить обязательное условие: "Поставить статую золотую пику держащую". Они заспорили между собой. Подумайте, как мог разрешиться спор. Имеет ли он, на ваш взгляд, однозначное решение? Почему? Предложите свои варианты постановки знаков препинания и объясните, как изменяется смысл предложения.

А что у вас? Стихотворение Сергея Михалкова

Нажми на картинку -- получишь чёткое изображение. И вспомни  зашифрованное в этом "облаке из слов" стихотворение Сергея Михалкова "А что у вас?"

Выставлен ли суффикс -ин- в витрине?

В каких словах есть суффикс -ин-, а в каких его нет? Докажи, используя критерий Г.О. Винокура.

Собери фразеологизмы из мозаики слов

К уроку русского  языка в 5 классе. Завтра на уроке будем изучать тему "Фразеологизмы".  Вот занимательное задание для 5-классников. Нужно из мозаики слов собрать фразеологизмы. Подсказака: все они на одну тему.

Задание из "Русского медвежонка"

Какие из приведённых прилагательных образованы с помощью суффикса -ин- и пишутся с одной буквой н:

1) оси(н, нн)ый, 2) овчи(н, нн)ый, 3) лошади(н, нн)ый, 4) холсти(н, нн)ый?

А) все;   Б) 1. 2, 3;   В) 1, 3;   Г) 2, 3;   Д) 3.

Кто кому кем приходится? Термины родства

1. Шуринов племянник как зятю родня?

2. Шли по дороге две матери, две дочери да бабушка с внучкой - а сколько их всего человек?

3. Шли муж с женою, брат с сестрою да кум с кумою; нашли полтора хлеба. Сколько каждому досталось?

4. Шли теща с зятем, муж с женой, бабка с внучкой, мать с дочкой да дочь с отцом. Сколько их всего было?

5. Сын моего отца, а мне не брат - кто это?

Ответы на эти загадки о терминах родства из словаря В.И. Даля здесь

А по этой ссылке можно найти полную расшифоровку того, кто кому кем приходится. Полюбопытствуйте.

Разносклоняемые существительные

Здесь в форме  мозаики из слов (сервис http://www.imagechef.com/) размещены
разносклоняемые существительные. Возможно, вам, ребята, так их легче будет запомнить.

Из серии "Обучающие игры." СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

Перед вами учебный текст. Внимание! Прочитаем его. (Гонг). Теперь, пожалуйста, сядьте в круг. Мы сейчас будем пересказывать текст кол­лективно. Слева направо, по порядку, вы будете говорить существитель­ное, которое наиболее точно соответствует каждому маленькому кусочку текста в его естественном порядке. Причем каждый последующий называет существительные, произнесенные перед ним другими игроками, и далее добавляет свое. Таким образом, мы должны воспроизвести учебный текст существительными, его основную идею. Еще раз внимательно про­читаем текст от начала и до конца. Пожалуйста (Гонг). Теперь начнем слева направо воспроизводить учебный текст существительными, повто­ряя по очереди все, сказанное перед нами и добавляя далее свое. Начали (Гонг). Итак, вот что у нас получилось. Что можно еще добавить? Веду­щий, определите, кто точнее и остроумнее подбирал нужное для текста слово (Гонг). Спасибо. Игра окончена (Гонг).

Из книги "Игры – обучение, тренинг, досуг". Под ред. В.В.Петрусинского). М. Новая школа, 1994.

Не "родственники" они теперь...

БАБОЧКА

Слово «бабочка» в современном значении – «летающее насекомое, мотылек» – известно в русском языке с начала XVIII в. В словарях встречается с 1780 г. Слово исконно русское. По основным предположениям, «бабочка» является производным от баба («замужняя женщина, жена») или же уменьшительным от бабка, бабушка. Известный русский лингвист Потебня считал, что значение слова «бабочка» возникло в связи с представлением о мотыльке как о «воплощении души предков женского пола».

Однако вопрос о происхождении слова до конца не решен. Есть версии, что существительное «бабочка» произошло от глагола бавить – «гнездо» или от бава – «игрушка, забава».

В других славянских языках слово «бабочка» отсутствует либо имеет другие значения, а насекомое называется по-другому: мотыль (белорусское), метелик (украинское) и др.

Источник здесь

БАБА

Это слово пришло во взрослый русский язык из детского, а образовалось путем удвоения изначального ба (точно так же образовалось и слово мама). Это слово значило раньше просто "бабушка", а вторичное его значение – "женщина" свойственно только грубо-просторечному языку

БАБКА

(старуха, бабушка) Это общеславянское слово образовано от существительного баба (в значении "мать отца или матери") с помощью уменьшительно-ласкательного суффикса, но со временем стало восприниматься как самостоятельное слово, обозначающее родство.

БАБУШКА

Здесь уменьшительно-ласкательный суффикс -ушк- изменил лишь звучание слова баба (в отличие от бабочки, см. >), а изначального его значения не затронул.

БАБОЧКА

В основе этого существительного лежит слово баба, а уменьшительный суффикс изменил не только звучание слова, но и его значение. В старину некоторые животные и насекомые (включая и бабочек) считались колдунами или ведьмами. А слово баба к тому времени приобрело еще и значение – "ведьма", "колдунья". Так что, оказывается, нашим древним предкам это насекомое с красивыми крылышками представлялось маленькой колдуньей.

Источник здесь

Изучение языка можно проводить двумя способами: синхронным (от греч. syn – «совместно» и chronos – «время») и историческим, или диахроническим (от греч. dia – «через» и chronos – «время»).

В первом случае изучается устройство языка, механизм его действия в тот или иной момент времени. Вопрос о том, почему именно так сложился язык, какие изменения в нем происходили, не ставится. Анализируется вопрос как?, а не почему? каков морфемный состав слова в современном языке и можно ли значение слово  через более простое?

При диахроническом подходе изучаются изменения, происходящие в языке на протяжении того или иного периода времени, исследуется, что, каким образом и почему менялось в языке. Этот анализ слова называется этимологическим.

Получается  исторически слова бабочка и бабушка, возможно, были "родственниками", в современном языке они на являются однокоренными, родственными. Слово бабочка нельзя объяснить через слово баба. И корень в нём бабочк-а.

Очень трудная игра. Из заданий "Русского медвежонка"

Илья и Света придумали игру в города по особым правилам. Оказалось, что игра очень трудная и не на все буквы можно подобрать подходящие названия. Всё-таки на букву Б они смогли придумать город Бердичев, на Д -- Душанбе, на М -- Милан, на П -- Павлодар. Какой город подходит на букву Т?
(А) Тарту; (Б) Торопец; (В) Ташкент; (Г) Тбилиси; (Д) ни один из вариантов (А) --(Г) не подходит.

Флэш-игра "Этимологическая викторина"

http://rian.ru/games/20110221/336769602.html Нажмите на ссылку и  ответьте на вопросы этимологической викторины. Удачи!

Викторина о словах с иным смыслом

Здесь  размещены вопросы  викторины "Забытые значения" о словах с иным смыслом. Например, знаете ли вы, кого раньше называли земляным воином или  какое женское имя произошло от названия нечёсаной, неопрятной женщины? Полюбопытствуйте и попробуйте пройти онлайн-тест. Интересно!

Фонетические игры-задания

Отгадай слово

•Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2-ой звук от слова пятно, звук, который повторяется дважды в слове вокруг, и безудар­ный гласный от слова свекла. Какое слово у вас получилось? Подберите к нему не менее 5 однокоренных слов.

 Затранскрибируй слова

•Составьте транскрипцию слова, взяв 4-й звук от слова крылья, 4-й звук от слова ящик,3-й звук от слова визг и ударный гласный от слова столяр. Какое слово у вас получилось?

•Составьте транскрипцию слова, взяв 3-й звук от слова редька, ударный глас­ный от слова позвонит, 4-й звук от слова съехал, 4-й звук от слова юмор. Подберите все возможные антонимы к полученному слову.
Источник здесь

Союзы и знаки препинания. Тест-презентация

Здесь размещён файл с тестом в форме интерактивной презентации по теме "Союзы и знаки препинания" для 6 класса по учебнику под ред. М.В. Панова. Презентацию сделал ученик 8 класса МОУ "СОШ № 49" города Астрахани Максим Калинин. Пройдитесь по ссылке, откройте прикреплённый файл, сохраните его на своём компьютере, ответьте на вопросы теста -- и получите отметку. Тестирование надо проходить в режиме Показ слайдов. Желаю удачи!

Сочетается с тремя падежами. Ответ на задачу

Русский предлог к всегда сочетается с существительными в дательном падеже. Какой из следующих предлогов может сочетаться с существительными в трёх разных падежах?

(А) за; (Б) на; (В) о; (Г) с; (Д) никакой.

Проверяем: предлог за сочетается с винительным (уронить за тумбочку) и творительным (лежать за тумбочкой) падежом, предлог на -- с винительным (положить на тумбочку) и предложным (лежать на тумбочке, предлог о -- тоже с винительным (удариться о тумбочку) и предложным (мечтать о тумбочке). На первый взгляд предлог с тоже сочетается с двумя падежами -- родительным (пить чай с блюдца) и творительным (чашки с блюдцами). Итак, такого предлога нет? И всё-таки... Оказывается, советание предлога с с винительным падежом тоже возможно -- при сравнении : небо с овчинку, глаза размером с блюдце. Искомый предлог найден. Ответ: (Г).

Ответ на задачу о предлогах, союзах и местоимениях из одной буквы

Сколько в русском языке предлогов, союзов и местоимений, состоящих из одной буквы?
(А) 4 предлога, 1 союз и 1 местоимение;
(Б) 4 предлога, 2 союза и 1 местоимение;
(В) 5 предлогов, 1 союз и 1 местоимение;
(Г) 5 предлогов, 2 союза и 1 местоимение;
(Д) 5 предлогов, 2 союза и 2 местоимения.
В названии была подсказка. Ничего не поделаешь, придётся вспомнить алфавит и считать.  Итак; а -- союз, в -- предлог, и -- союз, к -- предлог, о -- предлог, у -- предлог, я (наконец-то!) -- местоимение. Итого 5 предлогов, 2 союза, 1 местоимение. Ответ: (Г).
А ещё есть однобуквенное слово э, но это междометие. Есть и другие однобуквенные междометия, например, а и о (А, я это понял! О, придумал!), что вполне естественно, ибо от междометия требуется не только выразительность, но и краткость. Они совпадают на письме  с соответствующими предлогами и  союзами.

Где НИ, а где НЕ?

Задача из "Русского медвежонка".
Скольких букв и не хватает в этих пословицах и поговорках?
Н...в свои сани н...садись.
Сколько волка н...корми, он всё в лес смотрит.
Н...было н....гроша, да вдруг алтын.
Один в поле н...воин.
(А) пяти; (Б) четырёх; (В) трёх; (Г) двух; (Д) одной.

Вспомним алфавит и посчитаем

И вновь задача из "Русского медвежонка".

Сколько в русском языке предлогов, союзов и местоимений, состоящих из одной буквы?

(А) 4 предлога, 1 союз и 1 местоимение;

(Б) 4 предлога, 2 союза и 1 местоимение;

(В) 5 предлогов, 1 союз и 1 местоимение;

(Г) 5 предлогов, 2 союза и 1 местоимение;

(Д) 5 предлогов, 2 союза и 2 местоимения.

"Покой" -- так называлась буква "П"

В одном из сочинений писателя 19 века М.Н. Загоскина читаем:
"Он вошёл из гостиной в длинный зал в два света. В нём накрыт был покоем обеденный стол."
Что означает здесь слово покоем?
(А) без спешки; (Б) чтобы всем было уютно и удобно;
(В) для поминок; (Г) в виде буквы "П"; (Д) длинной скатертью
Ответ. Слово покоем в данном предложении означает в виде буквы "П". Это частый способ, каким принято сдвигать три стола для угощения многих гостей. Покой -- старое название буквы "П", которое использовалось до реформы графики и орфографии 1917-1918 гг. Ответ: (Г).