Образовательный блог учителя русского языка и литературы Валентины Васильевны Саблиной для учеников, учителей и всех, кто хочет больше узнать о языке и литературе, об использовании современных технологий, нейросетей, в частности, в работе учителя
Главная страница К экзаменам Ученические работы Для уроков Круг чтения Мои эссе
27 февраля 2023
БСП и анатомическо-арифметический парадокс
15 февраля 2023
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении (таблица)
| № п/п | Знак препинания | Правило постановки
  знаков препинания/союзы для подстановки | Примеры | 
| 1 | Запятая | Если факты в
  предложениях перечисляются, между ними можно подставить союз И | В глазах у меня
  потемнело(1), голова закружилась(2).  В
  глазах у меня потемнело(1), И голова закружилась(2). | 
| 2 | Точка с запятой | Если факты в
  предложениях перечисляются, между ними можно подставить союз И, но простые предложения более
  распространённые или имеют свои знаки препинания | Изумрудные лягушата
  прыгают под ногами(1); между корней, подняв золотую головку, лежит
  уж и стережёт их(2).  Изумрудные
  лягушата прыгают под ногами(1), И между корней, подняв золотую
  головку, лежит уж и стережёт их(2). (во II предложении деепричастный оборот) | 
| 3 | Двоеточие | Если II предложение указывает на причину
  того, о чём говорится в   I предложении;  между предложениями можно подставить ПОТОМУ ЧТО | Выйти на улицу
  невозможно (1): с утра идёт дождь (2). Выйти
  на улицу невозможно (1), ПОТОМУ ЧТО с утра идёт дождь (2). | 
| Если II предложение раскрывает смысл
  того, о чём говорится          в I предложении; между предложениями
  можно подставить А ИМЕННО | Поднявшись на холм,
  мы увидели необычную картину(1):  на опушке стояли два лося(2). Поднявшись
  на холм, мы увидели необычную картину(1), А ИМЕННО:  на опушке стояли два лося(2). | ||
| Если II предложение дополняет содержание
  I
  предложения; между предложениями
  можно подставить ЧТО (иногда  И УВИДЕЛ, ЧТО) | Чувствовалось
  (1): скоро начнётся гроза (2). Чувствовалось
  (1), ЧТО скоро начнётся гроза (2). | ||
| 4 | Тире | Если содержание
  одного предложения противопоставлено другому; между предложениями можно
  подставить А или НО | Чин следовал ему
  (1) – он службу вдруг оставил (2). Чин следовал ему (1) , А он службу вдруг оставил (2). | 
| Если I предложение указывает на условие
  того, о чём говорится во II
  предложении; между предложениями можно подставить ЕСЛИ | Волков бояться
  (1) – в лес не ходить (2). ЕСЛИ
  волков бояться (1),  в лес
  не ходить (2). | ||
| Если I предложение указывает на время
  того, о чём говорится во    II предложении; между предложениями
  можно подставить КОГДА | Пашню пашут (1)
  – руками не машут (2). КОГДА пашню пашут (1) , руками не машут (2). | 

 
