Моя статья про "Игру в кальмара" опубликована на "Меле"

 Делюсь хорошей новостью, очень важной для меня. Мою статью разместили на главной странице блогов портала "Мел". Написали, что текст им очень понравился. Редакция изменила только название. На "Меле" оно такое -- "Игру в кальмара" можно сравнить с повестью Пушкина "Выстрел". Учитель литературы -- о популярном сериале" ссылка

Заставка к материалу на "Меле"

Два стихотворения. Сравнительный анализ стихотворений Г.Р. Державина «Снигирь» и И.А. Бродского «На смерть Жукова»

Содержание

1. Державин и Суворов.
2. История создания стихотворения "Снигирь".
3. История создания стихотворения "На смерть Жукова".
4. Общее в стихотворениях.
5. Различия в стихотворениях.
6. Средства художественной выразительности, использованные авторами.
7. Заключение.

Известно, что Гавриил Романович Державин и Александр Васильевич Суворов в последние годы дружили. И буквально за несколько дней до своей смерти Суворов спросил у товарища, что следовало бы написать на собственном надгробии. Державин ответил: «Здесь лежит Суворов». Великому полководцу эпитафия очень понравилась. Действительно, через несколько десятилетий надпись, предложенная Державиным, появится на могиле Суворова.

После похорон Державин пришёл домой очень грустный. Он любил птиц и держал дома их много. Среди них был один особенный снегирь. Он знал, как тогда говорили, одно колено, один пассаж какого-то военного марша, и когда приходил хозяин, начинал насвистывать эту мелодию.

Глядя на эту любимую народом птичку, неприхотливую, как русский солдат, Державин написал стихотворение «Снигирь». (Именно так у поэта – «Снигирь»).

Снигирь
Что ты заводишь песню военну
Флейте подобно, милый снигирь?
С кем мы пойдем войной на Гиену?
Кто теперь вождь наш? Кто богатырь?
Сильный где, храбрый, быстрый Суворов?

Читать здесь

см также ссылка

Стихотворения «Снигирь» и «На смерть Жукова» —это яркие примеры того, как поэзия разных эпох может обращаться к вечным темам жизни, смерти и памяти. Оба произведения ценны своей глубиной и выразительностью, они учат нас видеть мир с разных сторон и задумываться о смысле жизни. Для старшеклассников эти стихи могут стать хорошей основой для сочинения, где важно показать умение анализировать произведения и видеть их связь с историей и философией.

Из моих публикаций

"Нарушение пунктуационных норм в Тотальном диктанте 2018 года, или Работа над ошибками". Моя статья в сборнике Новосибирского государственного университета ссылка