Лайфхак для построения монолога — описания фотографии на итоговом собеседовании — использовать алгоритм, который помогает выстроить логичное высказывание, и клише, которые помогают логично выстроить речь. Главное правило — одна мысль — одна фраза, не нужно «нагромождать» описание.
Алгоритм
Некоторые шаги для построения монолога:
Формулировка темы фотографии — в 1–2 фразах показать, о чём эта фотография. Например: «Передо мной фотография, на которой изображено(а) …», «Эта фотография посвящена теме …».
Определение места и времени действия — показать, где и когда происходит действие, чтобы слушатель легко представил себе ситуацию. Примеры фраз: «Действие происходит в школьном кабинете / дома / на улице / на стадионе», «Судя по одежде и пейзажу, это, вероятно, … (зима, весна, лето, осень)».
Описание участников — если на снимке заснят человек, рассказать о его действиях (стоит, лежит, бежит, смотрит и т. п.). Если на снимке заснято несколько человек, назвать того, кто, на взгляд, выделяется, и рассказать, чем заняты остальные.
Описание действий на фотографии — люди на фотографии (читают, пишут, играют, разговаривают, гуляют, занимаются спортом).
Характеристика настроения — например, «Герои на этом снимке… (веселятся, радуются, грустят, беспокоятся и др.)».
Выражение личного отношения — «Эта фотография вызывает у меня приятные/тёплые/волнительные чувства, заставляет меня волноваться/испытывать чувства радости/навевает грусть/вызывает страх/отвращение/вызывает беспокойство».
Общий вывод — например, «В целом, снимок передаёт атмосферу (тепла, уюта, радости, дружбы)».
Важно: не нужно перескакивать через шаги (например, сразу к личному мнению, не описав действия).
Фразы
Для построения монолога можно использовать устойчивые выражения (клише). Некоторые из них:
Вступление — «На данной фотографии изображена (изображены)…», «Перед нами фотография, на которой можно увидеть…».
Основное описание — «Фотография сделана (на улице, в помещении, в парке, в школе, дома и т. д.)», «Судя по всему, действие происходит (летом, зимой, осенью, весной / днём, утром, вечером)».
Описание людей — «Главным объектом фотографии является (являются)…», «Это (мужчина, женщина, ребёнок, группа людей, семья, друзья и т. д.)», «Они одеты в (лёгкую, тёплую, повседневную, спортивную) одежду».
Действия на фотографии — «Люди на фотографии (читают, пишут, играют, разговаривают, гуляют, занимаются спортом)».
Заключение — «Эта фотография мне нравится, потому что…», «Она вызывает у меня (радость, грусть, удивление, ностальгию)».
Примеры
Один из примеров монолога — описания фотографии на тему «Летний отдых»:
«Передо мной фотография на тему „Летний отдых“. На этом снимке я вижу детей, которые отдыхают в летнем лагере. Все ребята находятся на берегу моря. Они перетягивают канат. Дети одеты в лёгкую спортивную форму. На их ногах нет обуви. Дети увлечены игрой на пляже, поэтому их лица радостные и счастливые. Фотограф сумел сохранить на своём снимке прекрасное мгновение детских каникул. Он заставил нас задуматься о чудесных летних днях, поэтому этот снимок мне понравился. Изучив эту фотографию, я пришла к выводу: игры на свежем воздухе делают наш отдых интересным и полезным».
