Главный абсурдист литературы

Франц Кафка (нем. Franz Kafka, чеш. František Kafka) — австрийский писатель чешско-еврейского происхождения, широко признаваемый как одна из ключевых фигур литературы XX века. ru.ruwiki.ruru.wikipedia.org*

Франц Кафка, родившийся в 1883 году и скончавшийся в 1924 году, был чешским философом и немецкоязычным писателем. Его работы, часто характеризующиеся абсурдом и экзистенциальным отчаянием, оказали огромное влияние на литературу XX века. Кафка рассматривал темы отчуждения, бюрократии и человеческого существования в современном мире, оставив после себя наследие, которое продолжает вдохновлять читателей и исследователей.

Самые известные произведения Франца Кафки включают в себя классические и глубокие тексты, которые стали эталонами в мировой литературе:

• «Превращение» (Die Verwandlung, 1915)

Это, пожалуй, самое знаменитое произведение Кафки. В ней рассказывается история о Джордже, который однажды просыпается и обнаруживает, что превратился в гигантскую насекомоподобную тварь. Эта история исследует темы отчуждения, семейных отношений и человеческой идентичности.

• «Процесс» (Der Prozess, опубликован посмертно в 1925)

Роман рассказывает о Йозефе К., который внезапно оказывается обвиненным в преступлении и сталкивается с бесконечной, запутанной системой бюрократии и правосудия. Этот труд считается одним из важнейших произведений в жанре экзистенциального романа.

• «Замок» (Das Schloss, опубликован посмертно в 1926)

История о человеке, прибывшем в деревню, чтобы выполнить задание, связанное с замком, который оказывается недостижимым и загадочным. Эта книга исследует тему власти, отчуждения и поиска смысла.

• «Охота на собаку» (In der Strafkolonie, 1914)

Рассказы, в которых Кафка исследует темы наказания, системы правосудия и человеческой морали.

Эти произведения не только оказали огромное влияние на литературу, но и стали источником для размышлений о природе власти, бюрократии и человеческого существования.

Франц Кафка в своих произведениях затрагивал спектр глубоких и сложных тем, отражающих его взгляд на современное ему общество и человеческую природу. Вот основные из них:

1. Отчуждение и изолированность

Кафка часто изображает героев, которые ощущают себя чужими и оторванными от окружающего мира — это ощущение одиночества и неспособности понять или наладить связи с другими людьми.

2. Бюрократия и власть

Многие его произведения изображают бездушные и абсурдные системы власти, чиновничество и правосудие, которые подавляют человека, делая его бессильным и беззащитным.

3. Экзистенциальный кризис и поиск смысла

Кафка исследует внутренние переживания человека, его борьбу за идентичность, смысл существования и собственную автономию в мире, где все кажется непонятным и бесцветным.

4. Страх и тревога

Темы страха, неопределенности и тревожных ожиданий присутствуют во многих его произведениях, что подчеркивает внутреннее состояние героя в условиях бескрайнего и абсурдного мира.

5. Человек и система

Кафка показывает конфликт между индивидуумом и системами, которые он не понимает и перед которыми он бессилен, — это проблема власти, контроля и подчинения.

6. Моральные и философские вопросы

Он исследует смысл моральных выборов, совести и человеческой ответственности в условиях, где добро и зло кажутся размытыми.

Презентация о Кафке ссылка сгенерирована нейросетью slidepoint

Я была в Праге. Мы гуляли по площади перед музеем Франца Кафки. Но гид почему-то решил, что мы туда не пойдём всей группой -- устали после пешей экскурсии по чешской столице. Я отпросилась и пробежала по музейным залам. Что я там могла запомнить? Галопом по европам, как говорится.

Только "Писающий мальчик" остался в фотоаппарате. О скульптурной композиции и её авторе скульпторе Черни можно прочитать здесь

Почему миллионы читателей увлечены творчеством Кафки?

Один из самых известных выходцев из пражского гетто и писателей XX века Франц Кафка. Он прожил всего 40 лет, оставив после себя 314 произведений — от романов до небольших очерков. Однако он не хотел их публикации и завещал своему другу, писателю и философу Максу Броду уничтожить рукописи. К счастью, он этого не сделал.

Бесконечная тоска, абсурдность бытия и безнадега — три кита, на которых, в представлении современных читателей, стоит творчество Кафки. Непризнанного при жизни, но возведенного на пьедестал интеллектуальной литературы посмертно. В нашем тексте мы постараемся разобраться, из чего состоят произведения писателя, почему миллионы людей увлеклись его творчеством. ссылка

Лауреаты Нобелевской премии. Иван Алексеевич Бунин

Иван Алексеевич Бунин получил Нобелевскую премию по литературе в 1933 году — первым из русских писателей, удостоившимся этой награды. Вручение премии состоялось 10 декабря 1933 года в концертном зале Стокгольма. Нобелевскую медаль и диплом лауреата Бунину вручил король Швеции Густав V.

Формулировка

Официальный текст Шведской академии гласил, что премия присуждена за «строгое мастерство, с которым Бунин развивает традиции русской классической прозы». ru.wikipedia.org*tass.ru

В официальном сообщении Нобелевского комитета говорилось: «Решением Шведской академии Нобелевская премия по литературе присуждена Ивану Бунину за строгий артистический талант, с которым он воссоздал в литературной прозе типично русский характер». 

Произведения

Сам Бунин утверждал, что по большей части вручению премии поспособствовал роман «Жизнь Арсеньева», который вышел в Париже в 1930 году. Роман был практически автобиографией писателя, описывавшей жизнь и любовь молодого человека. irsepi.ru

Однако в дипломе лауреата премии, выданном Бунину, была запись о том, что премия присуждена «за художественное мастерство, благодаря которому он продолжил традиции русской классики в лирической прозе». 

Реакция

В творческой среде реакция на премию оказалась неоднозначной. Например:

• Композитор Сергей Рахманинов в числе первых прислал из Нью-Йорка телеграмму со словами «Искренние поздравления».
• Марина Цветаева выразила несогласие с решением академии — поэтесса заметила, что Горький или Мережковский в гораздо большей степени заслуживали награды: «Горький — эпоха, а Бунин — конец эпохи».

На родине лауреата, в СССР, известие о присуждении премии встретили нерадостно. В советских газетах решение Нобелевского комитета называли «происками империализма».

Его гнали — он бежал. Естественно, что Иван Алексеевич, не принимая действительность, в последние годы ударился в эротические воспоминания своей молодости. Цикл рассказов «Тёмные аллеи» — про любовь. Но она у него тоже вся изломанная.

В «Чистом дыхании» девочка отдаётся старику, а потом, укоряя себя, сходится с тупым казачьим поручиком, которого провоцирует на убийство. И всё в таком ключе: люди встречаются, общаются, а затем либо бросаются под поезд, либо убивают предмет своей страсти, либо неожиданно уезжают… В любом случае финал трагический. Ничего эта любовь не приносит.

Возможно, самый эротичный рассказ — «Руся». Герой работает учителем. Между ним и дворянской дочкой возникают чувства. Дальше, наверное, они должны пожениться. Но выбегает её сумасшедшая мама, стреляет в молодого человека и кричит, что дочь ему не отдаст. Выгоняет из дома. Наверное, это выглядит красиво. Но с точки зрения жизни — бесплодное творчество.

В общем, в бунинской прозе ничего вдохновляющего мне найти не удалось. Может быть, лучшее из написанного им — это поэзия. И вероятно, она ещё поживёт. ссылка

За что Бунину дали Нобелевскую премию? ссылка

...«За строгий артистический талант, с которым он воссоздал в литературной прозе типично русский характер».

Комитет подметил абсолютно правильно. Там нет ни сюжета, ни героя, но как написано! Просто суперски. Ты читаешь — и видишь эти антоновские яблоки, поля, рожь, прекрасных журавлей или лошадей с причудливым изгибом ноздрей. Класс! Вот на этом он собаку съел.

Но опять же во время чтения я понимаю: современный человек по-другому воспринимает мир. Если раньше автор долго прорисовывал обстановку, героев или пейзажи, то сейчас читателю этого не требуется. Можно включить интернет или телевизор — и всё увидеть. Зачем мне описание фламинго на целую страницу? Это уходит в прошлое.

Отрывок о лете из романа "Жизнь Арсеньева"

...Там, за опушкой, за стволами, из-под лиственного навеса, сухо блестел и желтел полевой простор, откуда тянуло теплом, светом, счастьем последних летних дней. Вправо от меня всплывало из-за деревьев, неправильно и чудесно круглилось в синеве, медленно текло и менялось неизвестно откуда взявшееся большое белое облако. Пройдя несколько шагов, я тоже лег на землю, на скользкую траву, среди разбросанных, как бы гуляющих вокруг меня светлых, солнечных деревьев, в легкой тени двух сросшихся берез, двух белоствольных сестер в сероватой мелкой листве с сережками, тоже подставил руку под голову и стал смотреть то в поле, сиявшее и ярко желтевшее за стволами, то на это облако. Мягко тянуло с поля сушью, зноем, светлый лес трепетал, струился, слышался его дремотный, как будто куда-то бегущий шум. Этот шум иногда возрастал, усиливался и тогда сетчатая тень пестрела, двигалась, солнечные пятна вспыхивали, сверкали и на земле и в деревьях, ветви которых гнулись и светло раскрывались, показывая небо..

Сгенерировано Шедеврумом

Кто первым увидел атомы?

 Источник

Атомы были открыты задолго до того, как их удалось действительно «увидеть». Долгое время их существование доказывали лишь теоретически и экспериментально, но без реального изображения. Первые попытки «заглянуть» в мир атомов предпринимались ещё в начале XX века, но полноценное изображение отдельных атомов удалось получить только в середине столетия.

В 1914 году британские физики Уильям Генри Брэгг и его сын Уильям Лоренс Брэгг впервые определили расположение атомов в кристалле поваренной соли. Они использовали метод рентгеновской дифракции, который позволил расшифровать структуру кристалла на основании отклонения рентгеновских лучей. Это был огромный шаг в науке, но реальных изображений отдельных атомов тогда ещё не существовало.

Настоящий прорыв произошёл только в 1955 году, когда немецкий физик Эрвин Мюллер разработал ионно-эмиссионный микроскоп (FIM). Этот прибор использовал вместо света ионы водорода или гелия, длина волны которых была настолько мала, что позволяла фиксировать отдельные атомы. Именно благодаря этому методу впервые удалось получить реальные изображения атомов, а не их математические модели.

Позже, в 1981 году, швейцарские физики Герд Бинниг и Генрих Рорер создали сканирующий туннельный микроскоп (STM), который позволил не только «видеть» атомы, но и манипулировать ими, перемещая их по поверхности.

Русские писатели -- лауреаты Нобелевской премии

Сегодня начинаю серию постов о русских писателях -- лауреатах Нобелевской премии.

Нобелевская премия — престижная международная награда, ежегодно присуждаемая за выдающиеся научные исследования, революционные изобретения или крупный вклад в культуру или развитие общества. 

Премия названа в честь шведского инженера-химика, изобретателя и промышленника Альфреда Нобеля (1833–1896). В 1895 году он составил завещание, согласно которому доход от его капитала должен каждый год делиться на пять равных частей и распределяться в виде премий тем, кто в течение предшествующего года принёс наибольшую пользу человечеству. ria.rutelegra.ph

Первая церемония вручения премии состоялась 10 декабря 1901 года в Стокгольме и Кристиании (ныне Осло)

Где можно узнать о премии

Официальный сайт Нобелевской премии — nobelprize.org. На нём публикуются новости, информация о лауреатах и другие материалы.

До сих пор гуглите? 10 полезных сценариев, как использовать ChatGPT в повседневной жизни

 Источник

К искусственному интеллекту можно относиться по-разному. Можно опасаться, что технология заменит многие профессии, можно общаться с ChatGPT как с другом, а можно использовать чат-боты по назначению — в качестве полезного инструмента, упрощающего жизнь. Так или иначе, ИИ стал неотъемлемой частью нашей жизни. Мы собрали десять полезных сценариев, как можно применять ИИ-чат-боты в повседневной жизни, которые могут пригодиться каждому.

Подбор фильма или сериала для просмотра. Расшифровка сложных документов. Изучение иностранных языков. План питания. Выбор подарка. Помощь в трудоустройстве. Ваш личный гид по путешествиям. План спортивных тренировок. Помощь в бытовых проблемах. Простые ответы на сложные вопросы. Подбор фильма или сериала для просмотра.

Многие регулярно сталкиваются с трудностями выбора, что посмотреть вечером дома. Фильмов и сериалов очень много, и как найти то, что понравится именно вам, не всегда понятно. Зато это отличная задачка для ChatGPT.

Залог успешного взаимодействия с ИИ-чат-ботами — хороший промпт. Чем подробнее будет запрос, тем лучше будет результат. Описывайте все свои предпочтения и пожелания, добавляя как можно больше информации. Также стоит назначать нейросети роль в зависимости от требуемого ответа — так ответы тоже будут более качественными.

Неправильным будет писать короткие, неконкретные и расплывчатые промпты. Например, запрос «Найди посмотреть что-нибудь интересное» вряд ли даст качественный результат.

Читать полностью

Королева французского романтизма

Жорж Санд (настоящее имя — Амандина Аврора Люсиль Дюпен) — французская писательница.

ru.wikipedia.org*ru.ruwiki.ru

Родилась 1 июля 1804 года в Париже в знатной семье военного полковника Мориса Дюпена и простолюдинки, дочери птицелова и танцовщицы Антуанетты-Софи-Виктории Делаборд. 

Чтобы зарабатывать на жизнь, Аврора решила заняться писательским трудом: ей предложили сотрудничество в газете «Фигаро». Романы «Комиссионер» (1830), «Роз и Бланш» (1831) получили у читателей большой успех и вышли за подписью Жюль Санд.
Самостоятельно Аврора начала работу с романа «Индиана» на вечную тему взаимоотношений мужчины и женщины. Аврора подписалась мужским псевдонимом, сменив имя Жюль на Жорж. «Индиана» принесла Жорж Санд успех и с ним финансовую независимость — писательница заключила контракт с журналом «Ревю де Монд». 

В 1833 году вышел в свет роман «Лелия», в котором главная героиня в поисках счастья меняет поклонников. Роман вызвал гневную критику моралистов того времени. 

В годы Второй империи в творчестве Санд появились антиклерикальные настроения как реакция на политику Луи-Наполеона. Её роман «Даниелла» (1857), содержащий нападки на католическую религию вызвал скандал, а газету «Ла Пресс», в которой он публиковался, закрыли. 

Писательница скончалась 8 июня 1876 года в своей усадьбе в Ноан. library.nstu.ru

"Королева французского романтизма Жорж Санд" ссылка

Фридерик Шопен

После лета 1837 года Жорж Санд разными способами старалась завязать отношения с молодым и талантливым Фридериком Шопеном. Сначала Жорж, носившая мужское платье, произвела на музыканта очень плохое впечатление: «Какая несимпатичная женщина эта Санд! Она действительно женщина? Я готов в этом усомниться…». Но познакомившись с писательницей поближе, Шопен понял, что влюбился в неё.
Вместе они провели время на Майорке, где музыкант намеревался поправить своё здоровье. Бытовые неурядицы и ухудшение состояния Шопена (диагноз — горловая чахотка) вынудили пару раньше срока вернуться в Ноан.
На зиму они обычно переезжали в Париж. Здесь Шопен приходил в ужас от знакомых и друзей Жорж: ему не нравились «толпы невоспитанных мужчин», которые, «стоя перед ней на коленях, объяснялись ей в любви, затягиваясь табаком и брызгая слюной» (по воспоминаниям Элизабет Барет Браунинг). Несмотря на самоотверженное служение Санд, Шопен был очень ревнив и не был готов делить любовь женщины даже с её детьми. Покинув Ноан после очередной ссоры, музыкант тем самым поставил точку в этом романе.

Виктор Гюго (из похоронной речи): «Я оплакиваю мёртвую и приветствую бессмертную…»

Какие ошибки чаще всего допускают в сочинении ЕГЭ?

 Завершая подборку постов под рубрикой "ЕГЭ: работа над ошибками", публикуем перечень ошибок, которые допускают выпускники в сочинении.

Содержимое ответа

Некоторые типичные ошибки в сочинении ЕГЭ 2025 года:

• Несоответствие авторской позиции проблеме. Часто во время написания работы выпускники забывают саму проблему и приводят позицию автора, никак с ней не связанную.
  
• Ошибки в аргументации. Например, не сформулирована мысль, которую доказывает пример, отсутствует конкретный пример или он не связан с проблемой или авторской позицией, непонятен вывод из примера.
• Речевые ошибки. Например, нарушение лексической сочетаемости (нельзя «произвести больше впечатлений», но «оставить больше впечатлений» можно).
• Орфографические ошибки. Школьники испытывают трудности в правильном написании слов.
• Пунктуационные ошибки. В основном они связаны с расстановкой знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах, в сложных предложениях с несколькими придаточными или с разными видами связи.
• Фактическая неточность. Школьники путают имена и фамилии писателей, не знают имена главных героев и содержание художественных произведений, неправильно называют жанры произведений. ссылка

Чтобы снизить количество ошибок, рекомендуется комплексно готовиться к экзамену, регулярно повторять теорию, решать тесты, проверять письменные работы, опираясь на полученные знания.

Первый миллион пользователей зарегистрировался в мессенджере Мax

 Источник

Ключевые моменты

• В российском мессенджере MAX зарегистрировался первый миллион пользователей.
• За несколько недель пользователи отправили 14 миллионов сообщений и совершили более 420 тысяч звонков.
• Большинство пользователей MAX используют Android (75%), за ними следуют iOS (23%) и ПК (2%).
• Наибольшую активность в регистрации проявляют пользователи из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани и Краснодара.
• MAX является российской цифровой платформой пользовательских сервисов.
• Платформа предлагает мессенджер с различными функциями, включая аудио- и видеозвонки, чаты и денежные переводы.
• В MAX интегрированы бизнес-сервисы в формате мини-приложений и чат-ботов.
• Мессенджер доступен во всех магазинах приложений в мобильной, десктопной и веб-версиях.
• Правообладателем MAX является компания «Коммуникационная платформа», входящая в структуру VK.
  

  

  Получается, что MAX приходит на смену  Telegram?

Сочинение на экзаменах. Технический прогресс и человек

 Рэй Брэдбери. "Вельд"

Ребенок не может жить без привязанностей. Вы с женой позволили этой комнате, этому дому занять ваше место в их сердцах. Детская комната стала для них матерью и отцом, оказалась в их жизни куда важнее подлинных родителей. Теперь вы хотите ее запереть. Не удивительно, что здесь появилась ненависть. Вот — даже небо излучает ее. И солнце. Джордж, вам надо переменить образ жизни. Как и для многих других — слишком многих, — для вас главным стал комфорт. Да если завтра на кухне что-нибудь поломается, вы же с голоду помрете. Не сумеете сами яйца разбить! И все-таки советую выключить все. Начните новую жизнь. На это понадобится время. Ничего, за год мы из дурных детей сделаем хороших, вот увидишь.

ТЕМЫ

1. Всегда ли технический прогресс приносит человечеству пользу?
2. Какова зависимость цивилизации (человека) от технологий?
3. Чем опасен технический прогресс?
4. Как технологии меняют человека?
5. Как повлияло развитие техники и технологии на молодое поколение?
ТЕЗИС
Технологии, виртуальная реальность начинают влиять на живое общение, на отношения между людьми.

ЭТО ПОДСКАЗКИ к экзаменам: итоговому сочинению и сочинению на ЕГЭ по русскому языку.

Один день Александра Исаевича Солженицына

 30 июня в истории литературы

• 1959 — закончена повесть «Один день Ивана Денисовича» Солженицына.
• 1989 — отменено решение Союза писателей СССР 1974 года об исключении Александра Солженицына из Союза писателей СССР как «ошибочное».

Корней Чуковский о рассказе «Один день Ивана Денисовича»: «С этим рассказом в литературу вошёл очень сильный, оригинальный и зрелый писатель».

В. Т. Шаламов в письме Солженицыну об «Одном дне Ивана Денисовича»: «Повесть — как стихи, — в ней всё совершенно, всё целесообразно. Каждая строка, каждая сцена, каждая характеристика настолько лаконична, умна, тонка и глубока, что я думаю, что «Новый мир» с самого начала своего существования ничего столь цельного, столь сильного не печатал».

Анна Ахматова о рассказе «Матрёнин двор»: «Это пострашнее „Ивана Денисовича“… Там можно всё на культ личности спихнуть, а тут… Ведь это у него не Матрёна, а вся русская деревня под паровоз попала и вдребезги…»

Александр Исаевич Солженицын (11 декабря 1918, Кисловодск, Терская область, РСФСР — 3 августа 2008, Москва, Россия) — русский писатель, драматург, эссеист-публицист, поэт, общественный и политический деятель. ru.wikipedia.org*

Лауреат Нобелевской премии по литературе (1970), Государственной премии Российской Федерации (2007) и Государственной премии РСФСР имени М. Горького (1990). Академик Российской академии наук (РАН) по отделению историко-филологических наук (1997).

Участник Великой Отечественной войны. С 1945 по 1953 год — заключённый ГУЛАГа. В течение нескольких десятилетий (1960-е — 1980-е годы) активно выступал против коммунистических идей, политического строя СССР и политики его властей. 

К числу основных сочинений принадлежат «Архипелаг ГУЛАГ» (1969—1989), «В круге первом» (1973), «Красное колесо» (1968), «Матрёнин двор» (1963), «Один день Ивана Денисовича» (1962), «Раковый корпус» (1975), «Двести лет вместе» (в двух частях, 2000).

Помимо художественных сочинений, получил широкую известность своими художественно-публицистическими произведениями по истории России XIX—XX веков.

Л. И. Сараскина: «Он много раз подчёркивал: „Я не диссидент“. Он писатель — и никем иным никогда себя не чувствовал… никакую партию он бы не возглавил, никакого поста не принял, хотя его ждали и звали. Но Солженицын, как это ни странно, силён, когда он один в поле воин. Он это доказал многократно».

Павел Басинский: «Нет более бездарного отношения к Солженицыну, чем деление его на «художника» и «публициста». <…> Только великий писатель оценивает эту невероятную возможность слова — отражать смыслы напрямую. <...> однажды появляется писатель, который ставит рядом обыкновенные слова так, что они исторгают громадные общественные смыслы».

12 июня 2007 года президент Владимир Путин посетил А.И. Солженицына и поздравил его с присуждением Государственной премии России ссылка

Источник

ОГЭ и ЕГЭ: работа над ошибками. Классификация ошибок: памятка для экспертов

 По ссылке Памятка для экспертов ЕГЭ  об орфографических, пунктуационных, грамматических и речевых ошибках.

Памятка эксперту «Классификация ошибок»

К 7. Орфографические ошибки

Орфографические ошибки- неправильное написание слова, допущенное на письме, обычно в слабой фонетической позиции.
Однотипные и неоднотипные орфографические ошибки:

· Однотипные- ошибки на одно и то же орфографическое правило. Эти ошибки исправляются, но при подсчете общего количества допущенных ошибок считаются 3 за 1, каждая последующая считается самостоятельной ошибкой. Примечание: не считаются однотипными ошибки, допущенные в словах с проверяемыми гласными в корне слова.
· Повторяющиеся- ошибки в одном и том же повторяющемся слове или в корне однокоренных слов. Эти ошибки также считаются за одну.

Читать полностью

В России вводится ГОСТ на школьную форму: Что в ней изменится и когда нововведения вступят в силу

 Источник

В России с 1 июля впервые вводятся стандарты школьной формы.

С 1 июля в России начнёт действовать ГОСТ, в котором содержатся требования к школьной форме. РИА Новости, ознакомившись с документом, пишут, что она должна быть не только удобной, но и патриотичной. Посему на одежде рекомендуется размещать государственную и любую другую патриотическую символику.

Запрещённые знаки на школьной форме должны отсутствовать. Кроме того, она должна быть сшита в деловом стиле и носить светский характер.

При покрое формы нужно учитывать, что ребёнку должно быть удобно в абсолютно разных положениях. Одежда не должна стеснять его и во время движений, и во время сидения за партой.

Принятые меры положительно отразятся на здоровье учащегося, так как тяжёлые ткани перегружают плечи, тесная одежда вызывает перегрев, а синтетика может спровоцировать аллергию.

Дети -- ковёр, иногда на них надо наступать

 У меня из головы не выходят научно-фантастические рассказы из сборника Рэя Брэдбери "И грянул гром". Сегодня о рассказе под названием "Вельд".

Вельд — это открытая безлесная территория или луговое пастбищное угодье в Южной Африке. Так определила значение этого слова поисковая система Алиса.

Краткое содержание рассказа Рэя Брэдбери «Вельд»: nukadeti.ru

В автоматизированном доме «Всё для счастья» живёт семья. Двое детей, Питер и Венди, очарованы детской комнатой, способной воспроизвести любое место, которое они представят. Родители, Джордж и Лидия, начинают подозревать, что в детской что-то неладно. Их беспокоит, что она представляет собой вельд: дикую Африку со львами, поедающими туши, как они полагают, животных. Также они там находят воссозданными свои вещи и слышат странные знакомые звуки. 

Родители решают пригласить психолога, чтобы понять, что происходит. Он советует выключить детскую и больше общаться с детьми в реальной жизни. Когда Джордж сообщил детям, что собирается отключить комнату и весь дом, они были в ужасе, но родители были твёрды в своём решении. 

Перед отъездом дети попросили разрешения попрощаться с детской. Лидия согласилась, и дети ушли в комнату. Вдруг они закричали: «Папа, мама, скорей сюда, скорее!» Джордж и Лидия поспешили к ним, но как только они вошли, дверь захлопнулась за их спиной. Львы окружили родителей. 

Появившийся вскоре на пороге Дэвид Макклин обнаружил в комнате детей, наслаждавшихся ланчем в вельде, а вдали — поедавших что-то львов. Читатель понимает, что Джордж и Лидия умерли от рук собственных детей, которые настолько часто представляли львов, поедающих родителей, что это стало реальностью.

Во-первых, об умном доме, в котором обитает семья. Ни родители, ни дети -- никто из низ них ничего не делает. Всё -- машины.

— Ужасно! Значит, я должен сам шнуровать ботинки, без автоматического шнуровальщика? Сам чистить зубы, причесываться, мыться?

— Тебе не кажется, что это будет даже приятно для разнообразия?

— Это будет отвратительно. Мне было совсем не приятно, когда ты убрал автоматического художника.

— Мне хотелось, чтобы ты научился рисовать, сынок.

— Зачем? Достаточно смотреть, слушать и обонять! Других стоящих занятий нет.

Это диалог отца с сыном. Ужас ужасный. Который, к сожалению, и у нас встречается даже безо всяких автоматизированных домов, когда мы позволяем детям многое, покупаем им всё, что они хотят. А дети ничего не умеют делать и не хотят ничего делать. В рассказе есть фраза, в которой содержится ответ на вопрос: как быть, как изменить ситуацию.. Дети -- ковёр, иногда на них надо наступать. И это второе -- рассказ опять на животрепещущую тему -- о воспитании детей в семье.

В-третьих, рассказ является предупреждением о нарастающей агрессивности детей и подростков, о развитии у них разрушительных наклонностей, что становится следствием того, когда родители чрезмерно балуют детей, а потом резко закручивают гайки.

И наконец, в-четвёртых, семья в рассказе обеспечила себе глобальный комфорт. Детская комната заменила  Питеру и Венди отца и мать. Они перестали общаться. В сердцах детей расцвела махровым цветом ненависть к родителям.

Поучительным получается вроде бы на первый взгляд ужастик: дети, разозлившись на родителей, скормили их львам.

И тут они услышали…

Львы с трех сторон в желтой траве вельда, шуршание сухих стеблей под их лапами, рокот в их глотках.
Львы.
Мистер Хедли посмотрел на жену, потом они вместе повернулись лицом к хищникам, которые медленно, припадая к земле, подбирались к ним.
Мистер и миссис Хедли закричали.
И вдруг они поняли, почему крики, которые они слышали раньше, казались им такими знакомыми.

Дети уже давно в мыслях готовили такой конец своим родителям, которые "наступают на них".

Иллюстрация к рассказу " Вельд" Брэдбери. Крупный план, львы из огромного экрана во всю стену входят в комнату. Злые львы. Крупный план. Рисунок, сепия. Сгенерировано Шедеврумом.

"Не могу писать, не летая": Военному летчику и писателю Антуану де Сент-Экзюпери исполнилось 125 лет

Антуан де Сент-Экзюпери (1900–1944) — французский писатель и лётчик.itres.ru

Родился 29 июня 1900 года в Лионе в аристократической семье. В 12 лет впервые поднялся в небо на самолёте. В 1921–1923 годах, во время службы в армии, получил права как гражданского, так и военного лётчика, но попал в серьёзную авиационную аварию и был комиссован.

В 1926 году стал пилотом компании «Аэропосталь», доставлявшей почту на северное побережье Африки. Здесь же написал своё первое большое произведение — роман «Южный почтовый».

В 1931 году стал лауреатом престижной литературной премии «Фемина» за роман «Ночной полёт». В 1939 году вышла книга «Планета людей» (также известна под названиями «Земля людей» и «Ветер, песок и звёзды») — сборник автобиографических эссе. 

После начала Второй мировой войны добился назначения в боевую часть. Выполнял задачи по аэрофоторазведке. Был представлен к награде «Военный крест».

После поражения и оккупации Франции переехал в Нью-Йорк (США), где в 1942 году создал самое знаменитое своё произведение — повесть-сказку «Маленький принц». Впоследствии произведение было переведено на более чем 300 языков и диалектов (в СССР было издано в 1959 году в переводе Норы Галь). mpgu.su

31 июля 1944 года отправился в разведывательный полёт, из которого не вернулся. Долгие годы его исчезновение оставалось загадкой: одни считали его дезертиром, другие — жертвой технической неисправности. Лишь в 1998 году рыбак нашёл его браслет, а в 2000-м обнаружили обломки самолёта.

Источник

29 июня 1900 года в Лионе родился Антуан де Сент-Экзюпери. Цитаты из его произведений заучивают наизусть, скажем, президент России как-то назвал "Маленького принца" среди своих любимых книг. Сент-Экзюпери всем известен не только как писатель, но и как военный летчик.

ссылка  Hulton Archive/Getty Images

Военный летчик

У Антуана де Сент-Экзюпери был большой летный опыт - шесть тысяч часов налета. "Любой человек, связанный с авиацией, вам скажет, что в те времена, в 20-40 годы прошлого века, это очень много", - рассказывает "РГ" Мстислав Листов, президент российского Фонда "Мир Сент- Экзюпери". - Иначе американцы не доверили бы ему новейший тогда скоростной высотный самолет Lightning P-38 F-5, который имел скорость, как у истребителя".

Будучи временно в США Сент-Экс, как звали его друзья, в 1943 написал книгу "Военный летчик", в которой поразительно точно отразил не только работу военного летчика, но и свое отношение к сути войны, ее причинам и следствиям, свое неприятие фашистского режима.

Памятник Сент-Экзюпери со стоящим у него за спиной Маленьким принцем в Лионе, Франция.
 Фото: lienyuan lee/CC BY 3.0/wikimedia.org

Грандиозный "Маленький принц"

"Маленький принц", по данным Министерства культуры Франции, считается второй после Библии книгой по читаемости в мире. Эта магическая философская сказка для детей и взрослых переведена на сотни языков и выпущена громадным тиражом. "Маленький принц" и "Военный летчик" были любимыми книгами Юрия Гагарина.

"Маленький принц", о чем следует напомнить, родился в поезде по дороге в Россию весной 1935 года.... В вагоне Сент-Экзюпери увидел малыша, спавшего на руках задремавших родителей-шахтеров, возвращавшихся домой. Сент-Экс залюбовался ребенком: "он словно маленький принц, он весь обещание"…Чем глубже он проникал в атмосферу сказки, тем более очевидным становилось, что он сам должен делать рисунки к своей книге…С этого момента писатель стал делать наброски забавного человечка, которых оказалось около трех тысяч на манжетах, на салфетках и счетах в кафе, где он любил по ночам работать.

О пребывании Экзюпери в СССР, о его полёте на знаменитом самолёте "Максим Горький!, о встрече с Михаилом Булгаковым и Еленой Сергеевной Булгаковой и о том,что, возможно, Экзюпери стал прототипом Воланда, о тайне последнего полёта можно прочитать здесь

Антуан де Сент-Экзюпери с женой. Фото: Gamma-Rapho/Getty Images

ЕГЭ и ОГЭ: работа над ошибками. Речевые ошибки

По ссылке перечень речевых ошибок. Изучите материал. Картинки как дополнение к нему.

 

У Брэдбери гром уже грянул. А у нас?

 28 июня в истории литературы

• 1952 — опубликован рассказ «И грянул гром» Рэя Брэдбери.
• Думаю, что стоит вспомнить этот рассказ и другие рассказы из одноимённого сборника.

«И грянул гром» (англ. A Sound of Thunder) — научно-фантастический рассказ американского писателя Рэя Брэдбери. Впервые опубликован 28 июня 1952 года в журнале Collier’s. ru.wikipedia.org*

Сюжет: действие происходит в недалёком будущем. Экельс, охотник-любитель, за большие деньги отправляется на сафари в мезозойскую эру вместе с ещё несколькими охотниками. Однако охота на динозавров обставлена жёсткими условиями: убить можно только то животное, которое должно и без этого вот-вот погибнуть (например, раненное сломавшимся деревом), а возвращаясь, необходимо уничтожить все следы своего пребывания (в том числе вытащить из тела животного пули), чтобы не внести изменения в будущее. 

В рассказе раскрывается тема взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего. Отправившись на машине времени в доисторическую эпоху, герой участвует в охоте на хищного динозавра. Испугавшись разъярённого чудовища, мужчина сходит с тропы и нечаянно наступает на бабочку. Мог ли он представить, что гибель крошечного насекомого изменит природный баланс и повлияет на далёкое будущее человечества? nukadeti.ru

По мотивам рассказа в 2005 году снят одноимённый фильм.

Она упала на пол — изящное маленькое создание, способное нарушить равновесие, повалились маленькие костяшки домино… большие костяшки… огромные костяшки, соединенные цепью неисчислимых лет, составляющих Время. Мысли Экельса смещались. Не может быть, чтобы она что-то изменила. Мертвая бабочка — и такие последствия? Невозможно!

Рассказ, по-моему, о том, как хрупко всё в мире и нельзя бездумно, походя, небрежно что-то в нём нарушить, уничтожить. Люди мира! Берегите мир!

В основу рассказа положена идея теснейшей взаимосвязи мира природы и мира людей. Они как сообщающиеся сосуды: изменения в одном из миров обязательно влекут за собой изменения в другом.

— Неужели нельзя, — молил он весь мир, себя, служащего, Машину, — вернуть ее туда, оживить ее? Неужели нельзя начать все сначала? Может быть…

Он лежал неподвижно. Лежал, закрыв глаза, дрожа, и ждал. Он отчетливо слышал тяжелое дыхание Тревиса, слышал, как Тревис поднимает ружье и нажимает курок.

И грянул гром.

ЕГЭ и ОГЭ: работа над ошибками. Грамматические ошибки

Страсти вокруг Единого государственного экзамена  по русскому языку понемногу утихают. Пора сделать работу над ошибками и провести коррекцию знаний.

Я не выпускала 11 класс в этом году. Однако, читая посты на эту животрепещущую тему в Интернете, прониклась желанием узнать, а что же было не так нынче с экзаменом по русскому. Поговорила с коллегой -- членом экспертной и апелляционной комиссий, учителем с большим стажем. Спросила у неё, за что  снижали баллы и по поводу каких ошибок апеллировали выпускники. Наиболее частотными ошибками оказались речевые и грамматические ошибки. Предлагаю презентацию на тему "Грамматические ошибки" по ссылке ниже. В ней 30 слайдов с карточками -- перечнем грамматических ошибок и объяснением этих ошибок на примерах.

 ссылка на презентацию

Почему считается, что кукушка отсчитывает годы жизни?

 Источник

Гуляя в лесу, наслаждаешься каждым звуком, запахом сырой земли, солнечными лучам, пробивающимися сквозь ветви, и вдруг: "ку-ку"... Машинально замираешь, вспоминая старое поверье: сколько раз прокукует кукушка, столько тебе лет осталось жить! Но откуда оно взялось и почему именно кукушка стала вестником судьбы?

Истоки этого поверья появились ещё во времена языческих верований. У древних славян кукушку связывали с богиней Живой — покровительницей весны, жизни, рождения и смерти. Её воспринимали как посредника между мирами живых и мёртвых. Потому и верили, что кукушка знает, сколько кому осталось — она в курсе и дня рождения, и даты смерти каждого из нас. Именно отсюда пошло весеннее гадание: услышав крик, люди мысленно задавали вопрос и считали ответ.

Конечно же это поверье не имеет ничего общего с наукой. Кстати говоря, кукует вовсе не самка кукушки, а самец, привлекая партнёршу незамысловатым "пением". Тем не менее, кукушка славилась таинственной силой не только у славян. В германских и скандинавских мифах кукушка была птицей судьбы — недаром в Европе появилась традиция «говорящих» кукушек в часах. В некоторых кельтских преданиях кукушка была связана с предками и могла «сообщать» человеку его будущее. В швейцарском фольклоре её крик считался благословением весны, но и напоминанием о скоротечности жизни. А в Японии кукушка — символ тоски по ушедшему, её крик поэтически называют «песней сердца».

И всё же, за всей этой придуманной магией стоит вполне обыденная сцена: своим "ку-ку" самец кукушки всего лишь призывает самку во время брачного сезона.

«У меня не было репетиторов ни по одному предмету»: выпускница — о том, как сдать русский и физику на 200 баллов

 А также о необычном ноу-хау для привлечения удачи

Источник

Когда наши коллеги из 63.RU шли на это интервью, то думали, что встретятся со 100-балльницей по русскому языку. Но прямо перед встречей Алина Вафина получила радостную новость: она набрала еще и 100 баллов по физике. Журналисты поговорили с 200-балльницей из Самары о ее учебе, отношении к ЕГЭ и планах на будущее.

— В лицее была очень достойная подготовка, поэтому у меня не было репетиторов ни по одному предмету. Что касается русского, я во второй половине года каждый день сама решала тестовую часть, и в это же время мы усиленно отрабатывали сочинения в лицее. Наша учительница, Наталья Владимировна, показывала каждую особенность написания сочинения, обращала внимание на все детали, предлагала большое количество аргументов, рассказывала про выдающихся личностей, мы анализировали много стихотворений.

«Русский язык сравним с параметром по профильной математике»

Источник:

Роман Данилкин / 63.RU

«В таком возрасте уже невозможно заставить человека учиться»

Читать полностью

Кораблекрушение и "В поисках капитана Гранта"

 27 июня в истории литературы

• 1862 — В 1500 лье от Патагонии потерпело кораблекрушение судно «Британия», возглавляемое капитаном Грантом (Ж. Верн, «Дети капитана Гранта»).
• Жюль Верн: «Чем меньше удобств, тем меньше потребностей, а чем меньше потребностей, тем счастливее человек.» («Дети капитана Гранта»).
• О Жюль Верне можно прочитать здесь 
• Вы хотите совершить кругосветное путешествие? Побывать в Австралии,  Патагонии, покорить тысячи лье океанских просторов? Но не просто насладиться пейзажами, а пережить различные приключения, помочь отыскать и спасти пропавшего капитана?
   Тогда добро пожаловать на борт «Дункана»! Вместе с отважными героями Жюля Верна, вам предстоит  разобраться в сложной истории крушения корабля знаменитого капитана Гранта и отправиться огибать Землю, придерживаясь 37 параллели южной широты.
  Головокружительный музыкальный спектакль «В поисках капитана Гранта» наполнен песнями, танцами, эмоциями есть в репертуаре Астраханского театра юного зрителя. Мы смотрели этот спектакль с пятиклассниками. Действо нам очень понравилось.
  
• ссылка