К вопросу о ...счастье

Биологическую точку зрения идеально передает слоган нью-эйдж: «Счастье идет изнутри». Деньги, статус, пластические операции, роскошные дома, власть – всё это не даст счастья. Долговечное счастье приходит лишь изнутри – это серотонин, дофамин и окситоцин. 

О "Краткой истории человечества"

Возвращаюсь к "Краткой истории человечества". Очень понравилось начало. Ликбез по диалектическому материализму. Но "присутствует западная историческая призма"     и поэтому умалчивается история Руси, России, СССР. Оказывается, что Вторую мировую выиграли Страны Коалиции Запада, нет слов про освободителей. СССР, конечно, не разгромил и полумиллионную японскую армию в Манчжурии. 

Все исторические победы человечества принадлежат капитализму, ни слова про Гагарина, выход  сапиенса в открытый космос, что советский сапиенс прожил более года в космосе, полеты станций к Венере и др. рекорды в ккосмосе. Успехи  нашей страны во многих областях проигнорированы. Необъективность автора по отношению к нашей истории заставила меня критически оценить книгу, однако я всё-таки советую её прочитать или прослушать.

Об авторе. Юваль Ной Харари – профессор истории в Еврейском университете Иерусалима, историк-медиевист, автор международных бестселлеров о развитии и будущем человечества.

Sapiens. Краткая история человечества. Юваль Ной Харари

Sapiens. Краткая история человечества. Юваль Ной Харари.  Аудиокнига продолжительностью более 17 часов. Очень удобный формат для занятых людей. Можно прослушивание текста совмещать с другими делами, слушать на сон грядущий, не зажигая огня, заниматься хобби. Я иногда слушаю и вышиваю... А теперь о содержании книги. Отзыв потом

Колыбель человечества взращивала все новые виды, в том числе Homo rudolfensis (человек с озера Рудольф), Homo ergaster (человек работающий) и в итоге наш собственный вид, который мы без ложной скромности окрестили Homo sapiens (человек разумный). Некоторые виды людей удались крупными, другие были карлики. ..

Далее очень любопытная информация. Поэтому приведу её полностью (для памяти, может быть, пригодится).

Хронология Истории Источник

ЛЕТ НАЗАД

13,8 млрд                Появление материи и энергии. Начало физики Появление атомов и молекул. Начало химии

Захар Прилепин. "Взвод". Офицеры и ополченцы русской литературы

Ограничусь лишь краткой заметкой об этой книге. Прочитала только о Денисе Давыдове. А там ещё рассказано о поручике Гавриле Державине, адмирале Александре Шишкове, полковнике Фёдоре Глинке, штабс-капитане Константине Батюшкове, генерал-майоре Павле Катенине, корнете Петре Вяземском, ротмистре Петре Чаадаеве, майоре Владимире Раевском, штабс-капитане Александре Бестужеве-Марлинском. Знакомые всё имена... Одиннадцать биографий писателей и поэтов Золотого века, умевших держать в руках не только перо, но и оружие. 

Послесловие в книге "От первых лет поклонник бранной славы" АЛЕКСАНДР ПУШКИН, или Приглашение к путешествию в Золотой век"заканчивается словами: "Станет очевидным, что если этому взводу нужен взводный, то он есть: Пушкин."

Нравится мне, как пишет Прилепин: традиционно, весомо, основательно, опираясь на объективные, проверенные факты.

"Современная песня" -- предсказание на все времена

Денис Давыдов -- генерал-лейтенант, поэт, партизан

Был век бурный, дивный век, Громкий, величавый; Был огромный человек, Расточитель славы: То был век богатырей! Но смешались шашки, И полезли из щелей Мошки да букашки. Всякий маменькин сынок, Всякий обирала, Модных бредней дурачок, Корчит либерала. <...> Что ж?- Быть может, наш герой Утомил свой гений И заботой боевой, И огнем сражений?.. Нет, он в битвах не бывал - Шаркал по гостиным И по плацу выступал Шагом журавлиным. <...> Всё исчадие греха, Страстное новинкой; Заговорщица-блоха С мухой-якобинкой; И козявка-егоза - Девка пожилая, И рябая стрекоза - Сплетня записная; <...> И раздолье языкам! И уж тут не шутка! И народам и царям - Всем приходит жутко!

<...> И комар, студент хромой, В кучерской прическе, И сверчок, крикун ночной, Друг Крылова Моськи; И мурашка-филантроп, И червяк голодный, И Филипп Филиппыч7 - клоп, Муж... женоподобный,- <...> Все, что есть,- все пыль и прах! Все, что процветает,- С корнем вон!- ареопаг Так определяет. И жужжит он, полн грозой, Царства низвергая... А России - боже мой!- Таска... да какая! И весь размежеван свет Без войны и драки! И России уже нет, И в Москве поляки! Но назло врагам она Все живет и дышит, И могуча, и грозна, И здоровьем пышет. Насекомых болтовни Внятием не тешит, Да и место, где они, Даже не почешет. А когда во время сна Моль иль таракашка Заползет ей в нос,- она Чхнет - и вон букашка!

Это ж удивительно -- до обидного! -- предсказание на все времена. (З. Прилепин. "Взвод")

"Любви все возрасты покорны..." А дальше что у Пушкина?

Итак, читаем "Евгения Онегина"...

Любви все возрасты покорны;

Но юным, девственным сердцам

Её порывы благотворны,

Как бури вешние полям:

В дожде страстей они свежеют,

И обновляются, и зреют —

И жизнь могущая даёт

И пышный цвет и сладкий плод.

Но в возраст поздний и бесплодный,

На повороте наших лет,

Печален страсти мёртвый след:

Так бури осени холодной

В болото обращают луг

И обнажают лес вокруг.

Вот что имел в виду классик. Для юного сердца любовь «благотворна», а для возраста «позднего и бесплодного» она только лишь «мертвый след».

Будем теперь осторожнее с этой фразой.

Получается, что мы, опустив дальнейшие строчки, искажаем истинный смысл слов Пушкина. 

Таким образом, мы сознательно не замечаем глубокой житейской мудрости, которую наш великий поэт вложил в свое произведение. И тому же Джигарханяну никто не сказал, что

Печален страсти мёртвый след...

Источник 

Почему полезно делиться знаниями?

Почему полезно делиться знаниями? Смотреть

Вот я и делюсь поэтому. В своём блоге

Учитель словесности: Чего ждут от учителей?

Учитель словесности: Чего ждут от учителей?: Из ФБ

А. Нарушевич. Погружение в культуру изучаемого языка. Особенности курса "Русский родной язык"

Трудно быть богом. (Разговор Руматы с Будахом)

Прослушала ещё одну аудиокнигу. Аркадий и Борис Стругацкие. "Трудно быть богом". Название у многих на слуху. По этой научно-фантастической повести снят фильм и вроде бы не один. Произведение философское. Смысл всей книги передан самим названием: богом быть трудно, всемогущество не только предоставляет тебе что-то, но и обязывает. Есть в повести замечательный диалог главного героя Руматы и арканарского учёного Будаха. Собеседники рассуждают о том, как сделать людей счастливыми. Не стану пересказывать этот фрагмент и пытаться его интерпретировать. Прочитайте его и сделайте выводы сами. О сущности человека, о его терпении и выносливости, о смысле жизни и почему так много зла вокруг... Далее трейлер по фильму, цитата из диалога героев и диалог полностью.

Трудно быть богом (1963). Трейлер

- Тебе виднее, всемогущий.  Сделай тогда просто так, чтобы люди
получили все и не отбирали друг у друга то, что ты дал им.
- И это не пойдет людям на пользу, - вздохнул Румата, - ибо когда
получат они все даром, без трудов, из рук моих, то забудут труд, потеряют вкус к жизни и обратятся в моих домашних животных, которых я вынужден буду впредь кормить и одевать вечно.
-Не давай им всего сразу! - горячо сказал Будах. - Давай понемногу,
постепенно!
- Постепенно люди и сами возьмут все, что им понадобится.

"Я, конечно, вернусь"...

Автор Владимир Иванович Новиков -- (род. 9 марта 1948, Омск) — советский и российский филолог, педагог, литературный критик и прозаик, колумнист.

Доктор филологических наук (1992), профессор кафедры литературно-художественной критики и публицистики факультета журналистики МГУ, академик Академии русской современной словесности (Из Википедии).

Аннотация к книге "Высоцкий"

Книга Вл. Новикова - мастерски написанный, неприукрашенный рассказ о жизни и творчестве Владимира Высоцкого, нашего современника, человека, чей голос в 70-80-е годы звучен буквально в каждом доме. Из этой биографии читатель узнает новые подробности о жизни этой мятущейся души, ее взлетах и падениях, страстях и недугах. Автор не ограничивается чисто биографическими рамками повествования, вдумчиво анализируя творчество Высоцкого-поэта и стремясь определить его место в культурно-историческом контексте эпохи. Настоящее издание дополнено главой о посмертной судьбе поэта, а также именным указателем.

Читала книгу дольше обычного -- примерно дней десять. Это не детектив и не лёгкое чтение. Рассказ о жизни поистине талантливого человека, когда читаешь о нёй, заставляет остановиться, призадуматься, вернуться на предыдущие страницы. Также меня увлёк литературоведческий анализ стихов Высоцкого, сделанный автором блестяще, по всем правилам науки о поэтическом творчестве.

И напоследок две песни в исполнении Владимира Семёновича Высоцкого 

Подробнее: https://www.labirint.ru/books/160

О внедрении в школах цифровой образовательной среды

Из официального документа

Эксперимент по внедрению в российских школах и колледжах цифровой образовательной среды планируется начать с сентября 2020 года, соответствующий проект постановления правительства РФ опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

"Провести с 1 сентября 2020 г. по 31 декабря 2022 г. эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых", - говорится в докумете.

Кроме того, постановлением будет утверждается целевая модель цифровой образовательной среды.

Астраханская область и конкретно наша школа будет участвовать в этом эксперименте. Разумеется, эта новость заставила меня  заинтересоваться тем, а что это такое. Навигатором в поисках нужной информации для меня стал (как, кстати, это было уже не раз) блог Светланы Георгиевны Ясинской  "Учитель словесности", в котором была опубликована информация о школьной цифровой платформе. Подчеркну, я точно не уверена в том, что это будет та самая платформа в эксперименте, однако, пройдя по указанному адресу, я получила первые представления о том, что нас ждёт в новом учебном году.

Школьная цифровая платформа. Платформа "Сбербанка" "Шаг в будущее" ссылка на  комплект материалов https://www.youtube.com/channel/UC96YygKRCOpunoa7jjP4Erw?fbclid=IwAR3ZEI4ogJr1iCE1uDb2IM_Zp8eedns4po47yirYZNCAQR0_MDgs5q8W5Y8

Также я просмотрела в записи видео "Особенности использования ПМО по литературе" ссылка https://youtu.be/p2LoVHO4Hxc  и по русскому языку https://youtu.be/KVDbGy55emA?list=UU96YygKRCOpunoa7jjP4Erw

ПМО -- персонализированная модель обучения. Учителя, которые  участвуют в эксперименте с 2018 и 2019 года, представили общие принципы новой образовательной модели и свой модуль по изучению темы "Басня" в 5 классе. Модуль  -- это (иными словами) система уроков. Мне показалось всё это  интересным и несложным. 

"Просто Маса" -- новый детектив Бориса Акунина

Скажу сразу: у меня нет времени читать детективы  (тут бы осилить фолианты из серии "ЖЗЛ" -- читаю, к примеру, сейчас  о Высоцком). Однако если попадается что-то из популярных книг о сыщиках -- прочитываю. В этот раз из городской библиотеки прислали аудиокнигу "Просто Маса". Это новый роман Бориса Акунина. Как я поняла, он пока существует только в  виде аудиокниги. Мне понравилось "читать", слушая текст.

Книга о помощнике Эраста Фандорина -- японце Масе. Как всегда (правда, я немного произведений Акунина прочитала), занимательно и интересно. Есть любопытные умозаключения. Но цитаты в этот раз не выписала. Когда слушаешь текст, внимание на них фиксируется не так чётко, как когда читаешь.

Вместо отзыва решила разместить картинки по теме. Они в свободном доступе, так что источник указывать не буду.

Японское слово "акунин", по словам писателя Григория Чхартишвили, который пишет под псевдонимом "Борис Акунин", не имеет адекватного перевода на русский язык. Приблизительно его можно перевести как "злой человек", "разбойник", "человек, не соблюдающий законов". Это слово (с ударением на третий слог) встречается в тексте романа "Просто Маса" именно в таком значении.

Преимущество аудиотекста ещё и в том, что в нём звучат  песни -- русские и другие. Романс И.С. Тургенева "Утро туманное" на японском языке, вообще, подарок для слушателей. Как и многочисленные хокку, которые сочиняют все герои: и интеллектуалы, и простолюдины, и молодые, и старики. На слух хокку воспринимаются лучше, чем при чтении про себя. Смысл становится явственней.

Последнее слово в канун экзамена

Завтра у других, послезавтра у моих выпускников экзамен по русскому языку. О чём тут написать? О необычности нынешней ситуации с подготовкой к экзамену? О том, что не опубликовала в этом году ни одной консультации в блоге? И не будет сегодня  и завтра в ночь зашкаливающего числа просмотров блога, как это было в былые времена. Другие времена, другие обстоятельства -- и консультации теперь проходят по-иному: в онлайн, в формате видеоконференций, с помощью чатов, Дневника.ру и пр.

В среднем через день мы встречались с ребятами на Дискорде в течение последнего месяца. Удалось повторить большую часть правил и выполнить практические задания, кое-что подправить в сочинениях. Жалко, что не все по разным причинам (медленный интернет, неудобное время, деликатность -- учитель ведь в отпуске) приняли участие в этих консультациях.

Скажу о своих ощущениях после такой работы. Я успокоилась. Сделано то, что я должна была сделать для своих учеников. И теперь желаю им здоровья, спокойствия и уверенности в своих силах.

Картинка в свободном доступе