13.06.2018
Минобрнауки выступило с предложением ввести новые стандарты по литературе. Программа понравилась не всем, многие словесники выступили против предложенный стандартов. Как выглядит ситуация с новыми стандартами по литературе с точки зрения их авторов, какие цели ставит реформа и что разработчики отвечают на возражения оппонентов – рассказывает Сергей Зинин, председатель Федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по литературе.
Мы не можем полагаться на разум учителя и верить ему на слово
– Сергей Александрович, расскажите, пожалуйста, что является главным нововведением школьной программы по литературе и почему это вызвало такие бурные дебаты в профессиональном сообществе?
– Главное в новой редакции стандарта состоит в том, что он закрепляет содержание школьного литературного образования, фиксируя обязательные для изучения произведения.
К примеру, содержание физики – это различные законы, основы динамики и прочее, без этого физики нет. Изучая химию, мы узнаем состав вещества, знакомимся с таблицей Менделеева, осваиваем понятие валентности химических элементов и так далее, это тоже ясно. Предмет «История» тоже опирается на обязательные знания; никто не будет спорить о том, изучать или не изучать Куликовскую битву или Бородинское сражение.
1. Тезис и комментарий к нему.
Ежегодно к началу летних каникул библиотека имени Гайдара представляет уникальный, экспертный, иллюстрированный, аннотированный каталог отличных детских новинок, подготовленный сотрудниками «Гайдаровки» при содействии экспертов издательской группы «Гранд-Фаир» и издательства «Самокат». Каталог для юных читателей – 2018 опубликован уже в 12-й раз. В него вошли книги 6-и издательств. На самом деле произведений в списке книжных рекомендаций для летнего чтения представлено 125 лучших новых книг для детей и подростков, но так как традиционно каталог называется «100 лучших книг», заглавие решили не менять.
.
