К ЗВЁЗДАМ! ЧТОБЫ ПОНЯТЬ СУТЬ МИРОЗДАНЬЯ

«макет Солнечной системы - 2» на Яндекс.Фотках


«ЛАЙКА» на Яндекс.Фотках


«В высь» на Яндекс.Фотках

Сегодня исполнилось 50 лет полёту Юрия Алексеевича Гагарина в космос

Первый снимок Юрия Гагарина после посадки.

Столб, установленный на месте посадки первого космонавта.

Источник здесь

Я хорошо  помню день 12 апреля 1961 года. У нас был урок физкультуры. Учитель, бывший кадровый военный, никогда не допускавший нарушений дисциплины, почему-то опаздывал на урок.  Мальчишки, те сразу нашли себе занятие: по очереди что есть силы били по воротам, а мы, девчонки, усевшись на лавочках, грелись на апрельском солнышке. Правда, оно то выглядывало и припекало, то скрывалось за облаками. Солидный Фёдор Андреевич как-то непривычно поспешал к нам, почти бежал. У него хватило выдержки  выстроить нас в колонну по одному. Но волнение было так сильно, что голос у него срывался. "Ребята! Только что по радио сообщили, что наш человек вернулся из космоса", -- торжественно провозгласил он. Ошеломлённные, мы минуту молчали, а потом  стали уточнять подробности,  кричали "Ура!",  прыгали и обнимались. Тогда все, даже дети,  могли оценить величие произошедшего события и  гордились тем, что первым в космосе  побывал советский человек. Представитель нашей великой Родины. Она была именно великой, и люди искренне любили её и радовались каждой новой победе. Первому искусственному спутнику Земли  с гордым именем "СССР". Успешным полётам наших замечательных четвероногих космонавтов.  Новым заводам и фабрикам и многочисленным новостройкам. Пусть жили мы бедновато, но в нас жило чувство гордости за страну, у нас были светлые мысли и надежды...

ИТОГИ КОНКУРСА БЛОГОВ

Мой  блог занял 2 место во всероссийском конкурсе "Творческая мастерская 2.0"
на сайте PEDSOVET.SU

в номинации "Блог педагога"
Итоги конкурса здесь

"Ну что вам рассказать про барбарис..."

А где-то уже распустился барбарис. На Дальнем Востоке или на юге Франции (читаю, к примеру, об этом в блогах. У барбариса красивые жёлтые цветы и  вкусные ягоды, которые могут висеть на ветвях до самого Нового года. А ещё у него очень яркая разноцветная листва. Посмотрите на снимок. Поистине удивительное  разнообразие  видов и форм жизни вокруг! Любуйся и наслаждайся сполна.

«Ну что вам рассказать про барбарис...» на Яндекс.Фотках

Попробуй произнеси эти слова -- язык сломаешь!

Слова с 6 согласными подряд:

«адъюнктство», «бургомистрство», «контрстратегия», «предпразднство», «ротмистрство»;

слова с группой из 6 букв, состоящей из согласных и мягкого знака, идущих подряд: «герольдство», «фильтрпресс»;

слово с 5 гласными подряд: «чиуауа» (порода собак), у этого же слова рекордное соотношение согласных и гласных — 1/5;

слова с 4 гласными подряд: «метеоаэробюллетень», «радиоаэронавигация», «радиоаудитория», «лауэит»;

слово, в котором две группы по 3 гласных подряд: «гидроаэроионизация».

Источник здесь

Полнота / краткость прилагательных

В дополнение к уроку русского языка в 6 классе о полных и кратких прилагательных.

Качественные прилагательные имеют полную и краткую форму.

Краткая форма образуется присоединением к основе положительной степени окончаний:  для мужского рода, -а для женского, -о / -е для среднего, -ы / -и для множественного числа (глубок-, глубок-а, глубок-о, глубок-и).

Не образуется краткая форма от качественных прилагательных, которые

1) имеют характерные для относительных прилагательных суффиксы -ск-, -ов-/-ев-, -н-: коричневый, кофейный, братский;

2) обозначают масти животных: каурый, вороной;

3) имеют суффиксы субъективной оценки: высоченный, синенький.

Краткая форма имеет грамматические отличия от полной формы: она не изменяется по падежам, в предложении выступает преимущественно как именная часть сказуемого (случаи типа красна девица, бел горюч камень являются фразеологизированной архаикой); краткая форма выступает как определение только в обособленной синтаксической позиции (Зол на весь мир, он почти перестал выходить из дома).

В позиции сказуемого значение полной и краткой формы обычно совпадает, но у некоторых прилагательных между ними возможны следующие смысловые различия:

1) краткая форма обозначает чрезмерное проявление признака с негативной оценкой, ср.: юбка короткая — юбка коротка;

2) краткая форма обозначает временный признак, полная — постоянный, ср.: ребенок болен — ребенок больной.

Есть такие качественные прилагательные, которые имеют только краткую форму: рад, горазд, должен.

Источник здесь

Подлинная записка Ю.А. Гагарина



Интересные подробности о том, как проходил первый космический полёт, какие нештатные ситуации возникали в нём, что делал Юрий Алексеевич, находясь на орбите и после приземления, можно найти здесь



МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКАТУЛКИ

Эти картинки как иллюстрации к завтрашнему уроку русского языка в 5 классе. Будем писать изложение о музыкальной шкатулке.

Музыкальная шкатулка от Giglio, Италия.

http://www.inpresent.ru/categories/browse/90/?show=20&sort=name&direction=ASC&page=19 

Шкатулка музыкальная "Императрица" фото

ЖИЛЬЦЫ СТАРОГО ДОМА

Завтра  пятиклассники будут писать изложение по фрагменту рассказа К.Г. Паустовского "Жильцы старого дома" о музыкальной шкатулке. Перечитав этот рассказ, я с увлечением прочитала и другие рассказы писателя, помещённые здесь. И спешу поделиться с вами впечатлениями о том удовольствии, которое получила от чтения. Полюбопытствуйте, откройте ссылку, -- уверяю вас,  не пожалеете потраченного времени. Этот совет адресую не только ученикам 5 в класса, но и шестиклассникам.

ЖИЛЬЦЫ СТАРОГО ДОМА

Неприятности начались в конце лета, когда в старом деревенском доме появилась кривоногая такса Фунтик. Фунтика привезли из Москвы.

Однажды черный кот Степан сидел, как всегда, на крыльце и, не торопясь, умывался. Он лизал растопыренную пятерню, потом, зажмурившись, тер изо всей силы обслюненной лапой у себя за ухом. Внезапно Степан почувствовал чей-то пристальный взгляд. Он оглянулся и замер с лапой, заложенной за ухо. Глаза Степана побелели от злости. Маленький рыжий пес стоял рядом. Одно ухо у него завернулось. Дрожа от любопытства, пес тянулся мокрым носом к Степану - хотел обнюхать этого загадочного зверя.

-- Ах, вот как!

Степан изловчился и ударил Фунтика по вывернутому уху.

Война была объявлена, и с тех пор жизнь для Степана потеряла всякую прелесть...

Читать дальше 

Я очень, я очень сосиски люблю. Кто же я?

Вот такое мини-сочинение от лица своего домашнего питомца написала Марина С.

Меня зовут Барон, мне три года. Я живу в большой клетке. Это мой дом. Мне там очень удобно. Кормят меня хорошо, утром и вечером. Особенно я люблю, когда мне дают колбасу или сосиски. Это моя любимая еда. Выпускают из клетки меня вечером во двор. Я очень люблю играть со своей хозяйкой, особенно в мяч. Она меня очень любит и заботится обо мне.

ВИШНЯ ЦВЕТЁТ...

«Вишня цветёт» на Яндекс.Фотках

У нас вишня (да и всё другое) пока ещё не цветёт. Ну, уж больно понравился снимок Мальвины Петровны (это автор), что не удержалась и поместила его в свой блог. Столько на свете красоты! И какой восторг у меня всякий раз вызывает умение мастеров запечатлеть прекрасные мгновения.

Юрий Гагарин. Вижу Землю... Документальный рассказ

В этой книге помещен рассказ Юрия Гагарина «Вижу Землю...». Рассказ написан давно, вскоре же после полета — первого в истории Земли полета человека в космос. Гагарин рассказал о своей жизни, о том, как стал космонавтом, как совершил полет. Рассказал просто, скромно, так, как все это он делал, как жил. Сейчас рассказ кажется слишком кратким, и мы стараемся его дополнить, расширить.

Имя Юрия Гагарина теперь известно всем — и детям и взрослым. С полета Юрия Гагарина в космос началась новая глава истории нашей планеты — эра завоеваний человеком околосолнечного пространства.

Рассказывать о Гагарине легко и трудно. Обыкновенный, располагающий, улыбчивый человек. Это так. Но Юра не просто веселый, не просто мужественный, не просто волевой. В нем была скрыта огромная энергия деятельного, очень способного и разносторонне одаренного человека.

Читать полностью здесь  

Очень интересно и трогательно! Рекомендую.

Три Е подряд и другие

Знаете ли вы слова, в которых встречается три буквы Е подряд?

Сразу вспоминается слово длинношЕЕЕ. А ещё короткошЕЕЕ и змЕЕЕд. А знаете ли вы слова с  большим количеством (например, с пятью) гласными  или 6-ю согласными подряд? Можно посмотреть здесь

НЕДОЗВОЛЕННОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

А  теперь рассказ от имени хомячка по имени Пушистик.

Однажды я сбежал из клетки. Это было ночью. Дверцу забыли закрыть, вот я этим и воспользовался. Дождавшись, когда все уснут, я тихонечко вылез из клетки и обошёл всю квартиру, обследовав каждый уголок. Оставалась одна детская. В кроватке сладко спала моя хозяйка. По ножкам кровати я забрался в постель и от радости стал носиться взад и вперёд. Мало того -- я грыз уголки подушки. Мне так хотелось играть и чтобы хозяйка моя проснулась и разделила со мной веселье. Ведь она тоже маленькая. Потом, набегавшись, я улёгся в её ногах, но не учёл, что  ребёнок может проснуться и испугаться. Так и случилось. Девочка открыла глаза и закричала. Вот что случается, если делаешь что-нибудь неположенное.

Сабина М., ученица 6 класса.

ВЕСЕННИЕ НОТКИ

«Весенние нотки. :)» на Яндекс.Фотках

Родственники Знайки и Незнайки

Знайка и Незнайка — герои-антиподы нескольких книг замечательного детского писателя Николая Николаевича Носова: первый — во всех отношениях положительный и образованный, второй — симпатичный шалопай с минимальным багажом знаний. Имена героев, как нетрудно догадаться, образованы от глагола знать.

А если заглянуть в словарь Даля? Слово знайка он толкует так: «знатель, знающий о чём, про что-либо, особенно о вине, преступлении; свидетель, видок…», а в комментарии к слову незнайка добавляет: «Всё это относится к обычаю отпираться от всего и не идти в свидетели по делу».

Знайки должны знать и слово знатóчество. Употребляется оно редко, а значение его таково: направление в искусствознании, сложившееся в конце XIX века. Главная цель знаточества — установление подлинности произведений искусства, их авторов и ценности. Иными словами, знаточество — набор знаний, обладая которыми специалист может отличить подлинник от подделки. Надо сказать, что слово это в русских словарях появилось только в конце ХХ века. Словечко профессиональное, настоящих знатоков знаточества не так много, поэтому и употребляется оно редко.

У Знайки и Незнайки есть и другие родственники —Всезнайка, Многознайка, Зазнайка, Полузнайка. Задолго до них было известно другое однокоренное слово — немогузнайка. Это слово ввёл в обиход великий русский полководец Александр Васильевич Суворов. Генералиссимус образовал его от принятого тогда в армии распространённого выражения «Не могу знать». Так обычно отвечали подчинённые своему начальнику или младшие по званию — старшему. «Немогузнайка — опасный человек», — говорил Суворов. В своей книге «Наука побеждать» он, обращаясь к воинам России, писал о том, что есть неприятель, который опаснее любого противника, — «проклятая немогузнайка. Намёка, загадка, лживка, лукавка, краснословка, краткомолвка, двуличка, вежливка, бестолковка. От немогузнайки было много беды!» А потом добавлял: «За немогузнайку офицеру арест, а штаб-офицеру от старшего штаба квартирный арест».

Вот какие были строгости! И всё из-за шаблонной фразы. Да и правильно. Человек обязан осознавать, что делает, взвешивать всё и сам принимать решения. И не только в армии. Любой должен отвечать за своё дело.  

Источник здесь

Итоги конкурса презентаций

Сегодня у нас в школе подведены итоги конкурса презентаций, посвящённых 50-летию полёта Ю.А. Гагарина в космос. В финал вышли 11 учащихся 6, 8 и 9 классов со своими  работами о первом человеке, открывшем для человечества эру космонавтики. Много интересного узнали зрители этого   своеобразного шоу. Они же и определили победителей.   Ими оказались ученик 9 класса Евгений Бикмаев, восьмиклассник Камран Аббасов, ученица 6 класса Кристина Белюсенко. Ребята также приняли участие в викторине, посвящённой истории освоения космоса.

Он сказал: "Поехали!" Корабль "Восток",
на котором Ю.А. Гагарин побывал в космосе.

Семиотика -- наука о знаках и знаковых системах

 Григорий Ефимович Крейдлин и Максим Анисимович Кронгауз — известные лингвисты, авторы монографий, преподаватели Института лингвистики РГГУ. Их «экспериментальное учебное пособие для учащихся 5-7 классов» вот уже который раз переиздается, и вот уже который раз подтверждается успех их эксперимента.

Книга эта, хоть и названа «пособием для школьников», даже отдаленно не напоминает скучный учебник. В ней множество историй (об азбуке Брайля, о том, как составляется икебана, о братьях наших меньших, о черных парусах и известных алмазах и многие другие), а кроме историй, в книге собрано много задач и заданий (для задач в конце книги приводятся ответы).

И, конечно, рисунки: жестикулирующие люди, таинственные пляшущие человечки Шерлока Холмса, регулировщики, жетоны для говорящих обезьян, деньги, эмоции. Немало задач в книге составлено именно по рисункам.

В такой непринужденной манере описываются сложные понятия: что такое знаки, как они создаются, какими они бывают: простыми и сложными, самостоятельными и несамостоятельными, зрительными, слуховыми, переменными и постоянными и т.д.

В каждой главе читатель найдёт ответы на множество интересных вопросов. Например, почему и зачем люди иногда запрещают общение на естественном языке? Что дает человеку «возможность разговаривать как бы с самим собой, но живущим как бы в другом времени»? Какие пять видов смеха выделяют японцы? Какой цвет, по мнению древних греков, защищал от всех опасностей? Какие знаки и почему являются ложными друзьями переводчика? Какой народ в знак приветствия трется носами? Как называются жесты-дразнилки в разных языках? Как числа становятся в культуре знаковыми?

Источник здесь

ВСЕГО ОДИН СЛОГ

Единственное односложное полное прилагательное в русском языке — злой, а единственное односложное полное причастие — сый.

Что означает это слово? В словаре В.И. Даля приводится такая справка: СЫЙ церк.; причастие  от  глагола  быти; сущий, состоящий, находящийся, обретающийся, существующий. Столетен (муж) негде сый, Римлян.

Вечно сущий, вечный, предвечный, вековечный, кто есть, был и будет.

slovari.yandex.ru

О тапёре, шредеровском пианино и...

К  завтрашнему уроку литературы в 6 классе. Привожу значение некоторых слов и выражений.

Тапёр (французский tapeur, от taper, буквально — хлопать, стучать) (устар.), музыкант, преимущественно пианист, сопровождавший танцы на вечерах, балах, иллюстрировавший музыкой немые фильмы.

Задеть за живое. Когда в древности клеймили домашний скот, животные вздрагивали от боли, если накалённое тавро задевало за живое мясо. Отсюда и возникла поговорка. У нас поговорка эта означает: задеть человека словом, грубо коснувшись чего-либо дорогого или очень болезненного для него.

Шредеровское пианино. Шредер -- старинная и многочисленная фамилия фортепианных мастеров из Саксонии, родины немецких фортепиано. Там в 1760 году первое пианино в Германии сконструировал и изготовил Кристофер Шредер, клавесинист, органист и композитор.

Облака... Облака... На что они похожи?

Оказывается, это чудо называется "линзообразные облака".

Посмотреть на Яндекс.Фотках

К 50-летию полёта Ю.А. Гагарина в космос

Семён Кирсанов
ЭТО-НАШ ПЕРВЕНЕЦ 

ссылка

 Человек -- в космосе, человек -- в космосе!

Звездолёт вырвался с неземной скоростью.

У него в корпусе каждый винт в целости.

Человек в космосе -- это Пик Смелости!

Не на звон золота, а за мир истинный --
В пустоту холода он глядит пристально.
 Он глядит молодо -- человек в космосе,
Светит Серп с Молотом на его компасе.
Больше нет робости перед тьмой вечною,
Больше нет пропасти за тропой Млечною.

Наверху-- ждут ещё: мир планет светится,

Скоро им в будущем человек встретится!

Из сопла проблески в свет слились полностью.

Как желты тропики! Как белы полюсы!

Океан вылужен чешуёй синею, 

А Кавказ выложен вековым инеем.

Человек в космосе -- это смерть косности,

Это жизнь -- каждому с молодой жаждою!

Это путь радугой в голубой области!

Это мир надолго на зелёном глобусе.

Это жизнь в будущем, где нам велено.

Это взгляд юноши из страны Ленина.

Всех сердец сверенность -- на его компасе.

Это -- наш первенец -- человек в космосе!

Кошка выпала из окошка

Мы продолжаем публиковать сочинения шестиклассников от "лица"     животных.

Меня зовут Маруся. Однажды со мной приключилась забавная история. Всё по порядку. Утром хозяева ушли на работу. Я поела, попила водички. Потом услышала, как мальчишки  кричат во дворе, догадалась, что они играют в футбол. Решила за них "поболеть", поэтому забралась на подоконник и стала наблюдать за всем происходящим на улице. Глядела на юных футболистов и  вдруг... заметила воробья на ветке. Он так звонко чирикал, что мне захотелось с ним поиграть. Я... запрыгнула на сетку, закрывающую окно. Она не выдержала напора и свалилась в палисадник. Я оказалась на земле. И прямо ко мне бежала собака. От страха я стремительно влетела на дерево и сидела там, боясь шелохнуться. Воробей давно уже улетел. Время подвигалось к вечеру, а я всё сидела и ждала, чтобы кто-нибудь меня снял с дерева. Не понимаю, почему сама не могла слезть с него.. От одиночества, страха и голода я громко мяукала, пока не пришёл хозяин и не снял меня с ветки. От волнения я даже не могла ничего есть и сразу же уснула. Вот в какую историю впутал меня весёлый воробушек под окошком.

Руфина С., ученица 6 класса.

ЧТО ТАКОЕ ИДИОМЫ?

Идиома --  от греч. idioma особенность, своеобразие.

Единица языка, представляющая собой устойчивое сочетание, значение которого не мотивируется составляющими его словами, значение частей не сводится к значению целого. Различаются лексические идиомы (предложение или сочетание слов, характеризующееся слитным значением - кот наплакал, без году неделя), синтаксические идиомы (синтаксическая конструкция, имеющая форму простого или сложноподчиненного предложения или сочетания слов - Ну и жара!), морфологические идиомы (простое или сложное слово, неразложимое с точки зрения современного языка по морфологическому составу, но членимое на форманты, утратившие смысловую функцию в составе целого - вкус, подушка). Идиомы представляют значительную трудность для изучающих иностранный язык и нуждаются в специальном комментировании. Идиомы изучаются обычно на занятиях по лингвострановедению.

Источник здесь

НА ВОЛЮ ПТИЧКУ ВЫПУСКАЮ...

7 апреля течение Великого поста прерывается особым церковным торжеством: наступает двунадесятый праздник Благовещения Пресвятой Богородицы. По старинной традиции в этот день в России выпускали на свободу птиц.

 Александр Пушкин

ПТИЧКА

В чужбине свято наблюдаю

Родной обычай старины:

На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.

Я стал доступен утешенью;

За что на бога мне роптать,

Когда хоть одному творенью

Я мог свободу даровать!

                              1823

Создать язык невозможно, ибо его творит народ. Филологи только открывают его законы и приводят в систему, а писатели только творят на нем сообразно с сими законами.

 Виссарион Григорьевич Белинский,

 русский критик, писатель,

публицист, философ 19 века.

Сколько символов в слове?

Чтобы понять 82% текстов на русском языке, иностранцу достаточно знать 5000 самых употребляемых слов.

Чтобы понять 64% текстов на русском языке, иностранцу достаточно знать 1000 самых употребляемых слов.

Средняя длина русского слова составляет 5,28 символа.

Средняя длина предложения в русском языке составляет 10,38 слова.

Источник здесь

Не жизнь, а одни удовольствия

Я кошка Дарси. Живу в городской квартире. У меня есть своя кроватка, в которой я люблю спать. Хозяйка меня очень балует и покупает мне в магазине всякую еду и разные  вкусности. Ещё я люблю вареную рыбку и сухой корм. Люблю лежать на подоконнике и греться на солнышке.У меня есть свои игрушки: мышки, мячики. А ещё заберусь на подоконник и смотрю, как на воле птички  летают. Люблю наблюдать за рыбками в аквариуме. И вообще, жизнь у меня барская. Очень повезло мне, что я нашла семью, где меня так любят!

Алёна Т., ученица 6 класса.

Вот такое ещё небо. Петербургское

Посмотреть на Яндекс.Фотках

И МЕСТОИМЁННОЕ СКЛОНЕНИЕ

Местоимённое склонение отличается от адъективного (см. предыдущее сообщение) только в окончаниях именительного и винительного падежей.

В соответствии с местомённым склонением изменяются следующие группы слов:

-- 13 местоимений: этот, тот, один, сам, сей, весь, наш, ваш, кой, мой, твой, свой, чей, из которых два (кой, сей) устарели. Парадигмами обобщённо-предметных местоимений это, то, сие, все, всё являются части парадигм местоимений этот, тот, сей, весь и весь соответственно. 

-- Притяжательные прилагательные с суффиксом [j]: лисий, волчий, заячий и порядковое числительное третий. В формах И.ед.м. выступает беглая гласная и.

-- Прилагательные в краткой форме: весел, красива, легки. Краткие прилагательные в предложении чаще всего выступают в качестве именной части сказуемого в форме именительного падежа. Употребление форм косвенных падежей кратких прилагательных является устаревшим: добра молодца да красну девицу.

-- Притяжательные прилагательные с суффиксами -öв, -ын, -ин (дедов, отцов, медведев, дядин, сестрицын, Машин), а также фамилии, образованные при помощи тех же суффиксов (Иванов, Сычёв, Исаев, Птицын). При этом вместо обычных для местоимённого склонения окончаний Р. и Д. ед. м.р. выступают окончания -а -я и -у -ю соответственно. Для прилагательных на -ын, -ин эта замена является вариативной, с предпочтительными адъективными окончаниями (дядиного брата = дядина брата). Фамилии в П. ед. м.р. имеют окончание -е вместо -öм. Сравните: о кузнецовом сыне – о Николае Кузнецове).

Источник здесь