Вчера спорили о том, какая это ошибка -- отсутствие кавычек в предложениях Слово мама -- наше первое слово. Слово мама равнозначно слову жизнь. Пунктуационная или орфографическая?
В Интернете -- и такая, и такая. Однозначного и конкретного ответа я не нашла.
К случаю размещаю материал о классификации ошибок при проверке письменных работ ОГЭ и ЕГЭ.
Сегодня у нас началась проверка заданий с развёрнутым ответом ОГЭ по русскому языку. Сперва вебинар ФИПИ почти на полтора часа, потом ожидание работ. Сам процесс поверки с перерывом на обед. Всё как обычно, как в прошлые годы.
Говорить о результатах и качестве работ пока нельзя. Думаю, что есть, то есть. Дети мало читают и знают не то, о чём нам хотелось, чтобы они знали. И отсюда фактические, речевые ошибки.
Однако сегодня первый день проверки. Поживём, попроверяем -- и увидим. Из приятного: встретилось много знакомых. Слава Богу, все живы-здоровы.
Ответы на вопросы по повести "Поездка в прошлое" в блоге ученика 7 класса Петра Л. по ссылке https://chitatel2007.ucoz.net/news/v_abramov_poezdka_v_proshloe/2021-05-20-13
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ЛУЧШИЙ САЙТ ПЕДАГОГА - 2021»
БОЛЕЕ ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО
ССЫЛКЕ:
>>>УЗНАТЬ СРОКИ, УСЛОВИЯ И
ПОДРОБНОСТИ О КОНКУРСЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ ПО КОНКУРСУ
ПУБЛИКУЮТСЯ НА ДАННОЙ СТРАНИЦЕ
В ТЕЧЕНИЕ 48-МИ ЧАСОВ ПОСЛЕ ПОДАЧИ ЗАЯВКИ.
ДЛЯ УДОБСТВА
РЕКОМЕНДУЕМ ВАМ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПОИСКОМ НИЖЕ:
Просмотров: 1080
Дата публикации: 01.05.2021 г.
СПИСОК УЧАСТНИКОВ
333997
13 мая 2021 г.
Саблина Валентина Васильевна – Блог учителя русского языка и литературы "Учебник нашего времени": https://qwertyui11.blogspot.com/ (Победитель конкурса - II степень)
Диплом заказать не захотела.
Представлена таблица с перечнем возможных речевых ошибок и примерами их исправления на основе анализа типовых ошибок на ОГЭ и ЕГЭ. Самым лучшим способом выработки навыка правильного употребления слов является выполнение большого количества упражнений. А расширению словарного запаса способствует вдумчивое чтение, в процессе которого надо обязательно обращаться к толковым словарям.
Далее по ссылке https://disk.yandex.ru/i/GbDvGIwXIKzOhA
Речевой недочёт может быть определён как: 1) неточно употреблённое слово или устойчивое выражение; 2) слово или предложение, нарушающее стилевое единство и выразительность текста; сюда же включается однообразие словаря и грамматического строя речи. Речевые недочёты подразделяются на лексические, морфологические, синтаксические.
По программе Б Ланина в 7 классе изучается повесть Ф.А. Абрамова "Поездка в прошлое". В ней многое непонятно современному читателю, особенно детям. Поэтому размещаю вот эти материалы. Во-первых, объяснение слов, которые сейчас почти не используются. Во-вторых, найденную в Интернете презентацию своего коллеги.
Коллективизация – одно из важнейших событий в истории России ХХ века, связанное с созданием в СССР крупного сельскохозяйственного производства путем насильственного объединения мелких крестьянских хозяйств в колхозы.
Кулаки́ (также мироеды) — в России до Октябрьской революции — зажиточный слой крестьян, пользующийся наёмным трудом (крестьяне-работодатели).
Середняк — это такой крестьянин, который не эксплуатирует чужого труда, не живёт чужим трудом, не пользуется ни в какой мере никоим образом плодами чужого труда, а работает сам, живёт собственным трудом.
Раскулачивание (известно также как раскрестьянивание) — политика постепенного вытеснения капиталистических элементов в сельском хозяйстве и ликвидации кулачества как эксплуататорского класса (в марксистской терминологии), определяемого по признакам имущественного положения и отношения к средствам производства и найму рабочей силы, проводившаяся большевиками в период с 1925 по 1932-й год в ходе коллективизации сельского хозяйства.
(Определения из Википедии)
Ссылка на презентацию https://disk.yandex.ru/i/f20TtdhifuyXGg
| Источник Мел |
| Если вы любите слушать подкасты, обязательно загляните в этот список – что-то из рекомендаций ребят вы точно сохраните себе. В подкасте «Усы Гоголя» можно послушать, как два парня с хорошим чувством юмора обсуждают книги. А в «Искусстве для пацанчиков» — узнать об истории известных произведений художников, скульпторов и музыкантов. Кстати, в список любимых подкастов ребят попал и наш подкаст о подростках — «Мел. Teens» |
Несколько картинок по теме "Спряжение глаголов". Трудно она даётся ребятам. Даже зазубрить правило они не могут/не хотят. А ведь некоторые знания остаются в голове только благодаря запоминанию, а потом на их основе формируется навык. В результате многократных упражнений -- тренировок. Кстати, в известном учебнике А.М. Пешковского по русскому языку для школы было по каждой теме до 100 упражнений.
Разместить картинки в блоге приходится по необходимости: в Дневнике.ру должно смениться расписание и там они потеряются.
К урокам русского языка в 5 классе. "Проходим" как раз тему "Глагол".
В некоторых глаголах написание гласной в неопределённой форме перед –ТЬ надо ЗАПОМНИТЬ!
КлеИть, вялИть, строИть, жалИть, метИть, молвИть и манИть, беспокоИться, осилИть,, ездИть, бросИть, победИть – их писать в начальной форме надо только через -Ить- | ВеЯть, блеЯть, чуЯть, лаЯть, реЯть, таЯть, сеЯть, чаЯть и надеЯться, лелеЯть, кашлЯть, каЯться, стоЯть – их писать в начальной форме надо только через -Ять- |
Можно назвать несколько «горячих точек» русского правописания. Это написание одной и двух букв н в причастиях и прилагательных, написание двойных согласных в русских и заимствованных словах, написание и/ы после приставок, употребление твердого и мягкого знаков, особенно в глаголах на -тся/-ться, слитное/дефисное/раздельное написание сложных слов, употребление прописных и строчных букв.
Точное число назвать сложно, потому что непонятно, как считать: где проходит граница между правилами и подпунктами правил? Но какие-то цифры можно назвать. Подготовленный Орфографической комиссией РАН полный академический справочник «Правила русской орфографии и пунктуации» под редакцией В. В. Лопатина (М., 2006) содержит 219 параграфов в части «Орфография» и 167 параграфов в части «Пунктуация». Если считать каждый параграф (независимо от его объема) отдельным правилом, тогда можно сказать, что в русском языке около 400 правил правописания.
