Кошки-мышки

Некоторые игрушки связаны Натальей Фадеевой из мохера (пушистые), другие -- текстильные и войлочные. Удивляешься  такому умению. Тем более если одна из твоих страстей -- вязание. Другие изделия мастерицы можно посмотреть здесь.

Электронные задачники

Эта и ещё две тетради с заданиями и ответами по ГИА можно найти по следующей ссылке  http://www.docme.ru/doc/52226/gia-9-v-2012g.-russk.-yaz.-rabochaya-tetrad._-a1-a3_kuzne... (задания А1 - А3).Сама выполнила все задания и свидетельствую, что ресурс очень полезный и значительно расширяет рамки тех вариантов,  которые имеются сейчас в печатной форме. Суть в том, что в тетрадях предлагаются различные формулировки заданий. Это поможет  вам,  ребята, лучше подготовиться к экзамену. Желаю успеха!
Ссылка  на  тетрадь с заданиями А4 - А7.
Ссылка  на тетрадь с заданиями В1 - В9.

Академиками не стали, но курс прошли...

Наконец-то, через четыре месяца, мои коллеги и я  получили свидетельства о повышении квалификации  в Академии АЙТИ. Мы прошли программу "Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку". График  учёбы был очень напряжённым. Но ничего -- одолели. 

Спортивные слова

Хоккей, футбол, матч, спортсмен, чемпион... Эти слова  пришли к нам из английского языка.

В конце 19 века Англия была одной из наиболее развитых стран Европы. Профессиональные обязанности  значительного числа её жителей не были связаны  с тяжёлым физическим трудом. Британцы поняли, что  человеку необходимы физические  упражнения, и по примеру  древних греков начали заниматься спортом. Они разработали спортивную терминологию, которую в основном заимствовали все языки мира.

В России же большая часть населения занималась земледелием, было много промышленных рабочих. Все они так уставали на полях и у станков, что смотрели на спорт как на лёгкую забаву богатых людей.

Занятия спортом становятся актуальными, когда физический труд перестаёт быть для человека основным способом прокормить себя  и свою семью. Это возможно только при достаточно высоком развитии технологий.

Кошачьи истории про Ламу и Дорофея

История первая, довольно короткая и неинтересная (в отличие от второй). Сегодня одной из самых популярных в твиттере новостей стало известие о пропаже кота президента России Дмитрия Медведева. СМИ сообщили о том, что вся полиция Одинцовского района Подмосковья ищет кота Дорофея. Однако данная информация, по-видимому, была журналистской "уткой", поскольку только что в твиттере появилось сообщение Димтрия Медведева: "По поводу котэ. Из источников, близких к #Дорофею, стало известно, что он никуда не пропадал. Всем спасибо за беспокойство!". 
На этом оканчивается первая, довольно скучная и короткая, история про кота Президента. Но она напомнила мне другую историю, а скорее, сказку про кота Леонида Брежнева. Вот что рассказывают бывалые люди...

История вторая, мистическая, про любимого кота Брежнева, который трижды спас жизнь Генсеку. Читать дальше по ссылке    Весьма любопытно.

Источник здесь

Нарядное летнее фото. Соскучились уже

Посмотреть на Яндекс.Фотках

Короткие мысли тем хороши,

 что они заставляют серьезного читателя 

самого думать 

                                                                                                   Лев Толстой

-Н-/-НН- в отымённых прилагательных (А7)

Отымённые прилагательные -- значит прилагательные, образованные от имени существительного. Выполняя задание А7, надо не только знать правило "Н и НН в прилагательных", но и уметь делать словообразовательный разбор слова. Также необходимо знать правописание Н/НН в  наречиях и кратких прилагательных, в отглагольных прилагательных и причастиях..  Подготовить этот пост меня заставил  вопрос ученика на консультации: а как понять это -- отымённые прилагательные?  Поистине заучились.

Где тут подлежащее и где сказуемое?

Экспрессивный вариант   образуют только  такие предложения, в которых сказуемое имеет качественно характеризующее значение, при этом перед сказуемым часто появляется указательное слово это: Какое это огромное счастье(сказ.) -- любить и быть любимым! Удивительно приятное это занятие(сказ.) -- лежать на спине и смотреть в небо.

 Кроме того, в таких случаях  именную часть сказуемого, выраженную существительным, можно поставить  в творительный падеж: ср.:  Удивительное занятие (сказ.) -- лежать на спине и смотреть в небо. -- Лежать на спине и смотреть в небо является занятием удивительным  (сказ.).

Ещё раз о главных членах предложения

Найти грамматическую основу безошибочно помогут вам следующие шаги.

Шаг 1. Задай вопрос: о ком или о чём говорится в предложении и обязательно уточняющий вопрос: кто или что? Это  будет подлежащее.

Шаг 2. Следующий вопрос:  а что говорится о подлежащем? и ВНИМАНИЕ! ряд уточняющих вопросов: что делает? что сделает предмет?  каков предмет? что это такое? или кто это такой? Это будет сказуемое.

Важны первые вопросы: их обычно игнорируют и поэтому неправильно находят  подлежащее и сказуемое.

Нужно быть внимательными при определении подлежащего, выраженного словосочетанием (лексически и синтаксически неразложимым). Вот несколько примеров.

Географическое название: Северный Ледовитый океан раскинулся на тысячи километров.

Названия учреждений: Министерство иностранных дел находилось рядом.

Фразеологизм:  Филькина грамота -- это фразеологизм.

Сочетание слов большинство, меньшинство, множество, часть, ряд и т. п. + сущ. в род. п.: Большинство людей стояли на улице.

Сочетание числительного + сущ. в род. п., местоимения сколько, столько + сущ. в род.п.: В каюте его ждут четыре офицера; Все три всадника ехали молча; Несколько дам шли к дому; Человек десять офицеров обедали у Сильвио; Сбежалось сюда со всех сторон с полсотни собак.

Сочетания с предлогом из (типа один из учеников, лучший из нас, некоторые из присутствующих и т. п.): Лучший из учеников быстро решил задачу. 

Сочетание сущ. + сущ. в т. п.: Дед с матерью шли впереди.

Сочетание Н.Ф. гл. + именная ч.р.: Стать художником -- его мечта.

Йосемитский пейзаж

«Йосемитский пейзаж» на Яндекс.Фотках
Национальный Парк Йосeмити, площадь которого 3081 кв.км, расположен на востоке центральной части штата Калифорния, в горах Сьерра-Невада, в 365 км от Сан-Франциско и 470 км от Лос-Анджелеса.

Это один из самых известных природных заповедников в мире. К моменту открытия этой территории белыми поселенцами в 1851 году, здесь находились 22 поселения индейцев Йосемити, что в переводе означает "седой медведь". 
В 1864 году Йосемити получил статус парка штата, в 1890 году - Национального Парка США, а в 1984 году парк был внесен в список национального наследия Юнеско. 
Йосемитский Национальный Парк ежегодно посещают около 3 миллионов туристов.

Источник здесь

Способы выражения сказуемого (В3)

Существуют три основных типа сказуемых: простое глагольное, составное глагольное и составное именное. 

Простое глагольное сказуемое, способы его выражения

Простое глагольное сказуемое (ПГС) может выражаться однословно и неоднословно.

ПГС — одно слово:

1) глагол в спрягаемой форме, то есть форме одного из наклонений; в этих случаях сказуемое согласуется с подлежащим:

Он читал / читает / будет читать / читал бы / пусть читает эту книгу.

2) глагольное междометие или инфинитив; согласование сказуемого с подлежащим отсутствует:

А шапка бац прямо на пол.

Как заиграет музыка, мальчонка сразу плясать.

ПГС — словосочетание:

1. ПГС — фразеологически свободное, но синтаксически связанноесловосочетание — может иметь следующее строение и типовое значение:

1) повторение глагольной формы для указания на длительность действия:

Я иду, иду, а до леса еще далеко. Читать дальше

Грамматическая основа предложения (задание В3)

Ошибки в задании В3 возможны из-за неумения видеть грамматическую основу предложения. Вспомни основные способы выражения подлежащего и сказуемого.

Подлежащее может быть выражено:

1. Именем существительным. Лошади шли шагом и скоро встали. Иван Петрович сидел рядом. Не путай! С обращением: Вася, тебя зовут к ужину; с прямым дополнением: Я увидел поле и лес; с приложением: Профессор Анри Лот называл землян марсианами; Апостол Пётр проповедовал учение Христа.

2. Любой частью речи, употреблённой в роли  существительного: Сытый голодного не разумеет; Окружающие молчали;  Первые будут последними; Семеро одного не ждут; Но -- противительный союз; Всякий это знает; По лесу разносилось громкое ау.

3.  Местоимением: Он читал бегло; Кто стучит в окно? и т.д.

4. Именем числительным: Пятнадцать -- нечётное число; субстантивированным числительным: Двое вышли из дома.

5. Неопределённой формой глагола: Жить -- Родине служить;  Читать -- это моё  любимое занятие; Попасть на такую должность заманчиво.

6. Словосочетанием (лексически и синтаксически неразложимым): Северный Ледовитый океан раскинулся на десятки тысяч километров; Большинство людей стояло на улице; В каюте его ждут четыре офицера;  Дед с матерью шли  впереди.
 О способах выражения сказуемого в следующем сообщении.