25 августа 2019

Актуальные аспекты преподавания русского языка и литературы

В минувшую пятницу приняла участие в семинаре на тему "Актуальные аспекты преподавания русского языка и литературы для развития творческих способностей учащихся". Провела его для нас (учителей собралось очень много -- дополнительные стулья вносили в лекционный зал "Аквариум") методист издательства "Русское слово" Елена Алексеевна Виноградова.
Кратко об этих самых аспектах.
Мотивация учащихся.
Проектная деятельность.
Проблема формирующего оценивания.
Рефлексия в конце урока.
Елена Алексеевна -- замечательный лектор. Она представила всё это подробно, с примерами, лекцию можно было спокойно законспектировать (манера речи у спикера этому способствовала в полной мере).
Что произвело особое впечатление на меня?
"Летучая" оценка в форме письменной рефлексии.
Учащимся предлагается в течение 5-7 минут на отдельном листке письменно ответить на следующие вопросы:
1. Что лично мне дало изучение этой темы?
2. Какую оценку ты хотел получить? Объясни свой результат.
Работа проводится после контрольной по теме. По  результатам рефлексии учитель проводит коррекцию знаний. Листки с ответами учащихся сохраняются в их портфолио, чтобы в конце года можно было подвести итоги изучения курса.
И ещё одно.
На итоговом занятии в 9-11 классах учитель предлагает из написанных за год сочинений выбрать три самых лучших. Объяснить свой выбор.
Последнее.
Об электронной форме учебника (ЭФУ). К сожалению, в нашей школе пока таких учебников нет.
Разумеется, на семинаре не обошлось и без разговора об устном собеседовании в 9 классе и введении курсов русского (родного) языка и родной (русской) литературы.

2 комментария:

  1. Как Вам хорошо! В нашем городе никто из методистов не бывает. Видимо, УО они не особенно интересны.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Это институт повышения квалификации учителей старается.

      Удалить