«Хвала хлеборобам» на Яндекс.Фотках
03 августа 2011
Беллетристика
Слово беллетристика пришло в русский язык из французского, где оно означало "изящная словесность".Сейчас это слово употребляется в двух занчениях.
1) Повествовательная художественная литература. От этого значения возникло существительное беллетрист -- человек, который пишет такую литературу.
2) Художественная литература для лёгкого, занимательного чтения.
Молитва, которую можно видеть
Один мастер сидел со своими учениками в концертной аудитории. Он сказал им:
— Вы слышали много молитв, вы произносили много молитв. Сегодня я хотел бы, чтобы вы увидели молитву.
В этот момент поднялся занавес и начался балет.
— Вы слышали много молитв, вы произносили много молитв. Сегодня я хотел бы, чтобы вы увидели молитву.
В этот момент поднялся занавес и начался балет.
-ом- или -ым-?
Здравствуйте, подскажите, как правильно: с шуринОм или с шуринЫм, и по какому правилу это определяется.
Балашова Ирина
Ответ справочной службы русского языка.
Правильно: _с шурином_ (это существительное второго школьного склонения). Окончание -ЫМ в творительном падеже имеют прилагательные, а также существительные, склоняющиеся по образцу прилагательных (например: с больным, с рядовым).
Источник здесь
Стартовал прием заявок на "Премию Рунета-2011"
1 августа 2011 года открыт прием заявлений на номинирование Национальной премии за вклад в развитие российского сегмента сети Интернет «Премия Рунета – 2011». Организатором выступает Российская Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК).
В этом году восьмая церемония награждения «Премия Рунета» пройдет 25 ноября 2011 года в Москве на сцене Государственного концертного зала «Пушкинский».
По традиции будут названы и награждены золотыми статуэтками лауреаты в шести основных и в двух специальных номинациях, по результатам голосования Экспертного совета.
Источник здесь
Источник здесь
02 августа 2011
Какие сочинения писали выпускники семь лет назад?
Министерство образования пожалело тогда выпускников и сократило количество тем сочинений: всего комплектов было 60 и в каждом комплекте по пять тем. До этого список тем, подготовленных чиновниками для выпускного сочинения, был просто неподъёмен -- их было полтысячи!
Итак, в 2004 году в каждый комплект входили следующие темы:
1. Анализ стихотворения поэта 19-20 века или анализ эпизода из художественного произведения русской литературы 19-20 века (эпизоды указаны).2. Тема, сформулированная в виде проблемного вопроса или высказывания о произведении (автор, произведение указаны).
3. Тема, связанная с творчеством писателя 19 века (автор и произведение указаны).
4. Тема, связанная с творчеством писателя 20 века (автор и произведение указаны).
5. Тема, связанная с философскими, нравственными, социально-общественными понятиями (указан 19 или 20 век, произведение русской литературы выбирает учащийся).
Темы публиковались в газетах в конце марта, а комплекты тем -- в мае. Их было можно посмотреть на сайте Министерства образования России.
Поёт Анна Широченко. "Молитва"
Есть мир иной, его не видишь ты...
Там всё живой гармонии подвластно!
Душа там ищет детской чистоты
И не скорбит о суетном напрасно.
Есть мир иной...
Анна Широченко
СТРАСТОЦВЕТ
«Страстоцвет» на Яндекс.Фотках
Тут в головах заметил я цветок;
Загадочный — лиловый с золотистым,
Он странен был, но каждый лепесток
Проникнут был очарованьем чистым.
В ту ночь, когда лилася кровь Христа
(В народе есть предание об этом) —
Впервые он расцвел в тени креста
И потому зовется страстоцветом,
Как будто бы в застенке палача,
На нем видны орудья мук Христовых:
Всё, от креста, веревок и бича,
До молота — с венцом из игл терновых.
Генрих Гейне
Нашли скелет ископаемого носорога
Фрагмент скелета ископаемого носорога - эласмотерия, обитавшего на Земле около 2,5 млн лет назад, нашли в Астраханской области палеонтологи, сообщает «Интерфакс».
Останки доисторического животного были найдены в июле в районе береговых обрывов сел Черный Яр и Соленое Займище. «Ценность этих находок очевидна - на всей территории Европы скелеты эласмотерия встречаются крайне редко», -- отметил представитель министерства культуры региона.
«А в прибрежной зоне села Никольское Енотаевского района палеонтологи обнаружили целое кладбище древних животных. В числе находок -- череп бизона с рогами длиной до двух метров, -- добавил он.-- В настоящее время идут работы по подготовке черепа для экспонирования -- он станет экспонатом новой палеонтологической выставки местного ураеведческого музея," -- сказал собеседник агентства.
"Аван" и "арьер"
Сравните два слова "авангард" и "арьергард". Оба они французские. "Гард" - по- французски "стража", "охрана". "Аван" -- значит "спереди", "до". "Арьер" -- "назад", "сзади". У нас эти слова получили значение "передовые" и "тыловые" воинские части в походе.
От сочетания по месту (по участку) образовалось слово поместье (имение), которое "взято из практики пожалования земель служилым людям на срок несения ими военных обязанностей".
От слова поместье образовалось слово помещик (помещица), хорошо известное учащимся из изучаемых ими художественных произведений. (см. "Этимологический словарь русского языка" Г.П.Цыганенко, с. 357-358).
Источник здесь
СКЛОНЕНИЕ ТОПОНИМОВ
Предисловие: учили в школе с 1970 по 1980-й правилу, что слова, оканчивающиеся на "о", в том числе фамилии и географические названия (включая названия городов и деревень), не склоняются. Мама - редактор издательства, к русскому языку дома относились всегда с большим уважением. Хорошо помню, что дикторы ТВ правило соблюдали. Учился в ВУЗе -- все по-прежнему. Период 90-х годов -- все по-прежнему. Где-то с начала 2000-х с экранов ТВ вдруг понеслось: в СтрогинЕ, из ИвановА, от ЩербенкИ и прочее... Вопрос: КАКИМ постановлением, правилом, приказом, законом и прочее И КОГДА было узаконено склонение географических названий и фамилий с окончанием на "о"? Кто официальный автор сего изменения?
Alexander Bichev
Ответ справочной службы русского языка.
Топонимы славянского происхождения на _-ов(о), -ев(о), -ин(о), -ын(о)_ по нормам русской грамматики могут и должны склоняться. Они изначально были склоняемыми (вспомните у Лермонтова: _Недаром помнит вся Россия про день Бородина!_). Первоначально несклоняемые формы употреблялись лишь в речи географов и военных, потому что очень важно было давать названия в исходной форме, чтобы не было путаницы: _Киров_ и _Кирово, Пушкин_ и _Пушкино_ и т. п. Но постепенно из устной речи несклоняемые формы проникли в письменную речь. Так, в «Грамматике современного русского литературного языка» 1970 года было указано, что в современном русском языке обнаруживают тенденцию пополнять группу слов нулевого склонения топонимы с финалями _-ов(о), -ёво, -ев(о), -ин(о)_. Другими словами, несклоняемость тогда только начинала распространяться.
Таким образом, несклоняемые варианты стали настолько широко распространенными, что изначально единственно правильный склоняемый вариант многими теперь воспринимается как ошибочный! Если когда-то Анна Ахматова очень возмущалась, когда при ней говорили _мы живем в Кратово_ вместо _мы живем в Кратове_, то теперь употребление _в Строгине, в Люблине_ многими совершенно напрасно воспринимается как порча языка. Между тем такое произношение и написание отвечает грамматической норме.
Источник здесь
01 августа 2011
Каспийская флотилия на празднике ВМФ
В честь Дня Военно-морского флота в Астрахани состоялся парад кораблей Каспийской флотилии и водно-спортивного праздник.
Жителям и гостям Астрахани в День ВМФ было представлено красочное военно-морское шоу. Многочисленные собравшиеся на набережных люди могли наблюдать за прохождением катеров с флагами, фанфарами и стендами с символикой ВМФ, стали свидетелями встречного боя артиллерийских катеров, прохождения ракетных катеров с имитацией ракетного удара, бронетранспортеров на плаву, имитации остановки и осмотра судна - нарушителя государственной границы РФ и других эпизодов, рассказывающих о службе воинов-каспийцев. Показательные выступления также включали высадку морского десанта, демонстрацию действий боевых пловцов и военнослужащих морской пехоты.
В завершение корабли Каспийской флотилии прошли парадным строем вдоль площади имени Петра I. Прохождение малого артиллерийского корабля "Астрахань", базовых тральщиков "Угрюмов" и "М. Гаджиев", сторожевого катера "Астраханец" и других кораблей украсила разноцветная световая иллюминация.
Кроме этого, участникам торжеств в Астрахани была предоставлена возможность посетить с экскурсией военные корабли. Вечером состоялся праздничный салют.
31 июля 2011
ПОНИМАНИЕ
Во время урока один из учеников Мастера воскликнул: «Я не понимаю твоих слов!» — «Подойди ко мне поближе» — сказал Мастер. Ученик приблизился. «Присаживайся» — предложил Мастер. Ученик сел. «А ещё говоришь, что не понимаешь моих слов!?» — укоризненно произнес Мастер.
Игры на открытом воздухе
Тут собрана шикарная подборка летних идей для игр с детьми. Не спешите идти по ссылке - изучение предлагаемых вариантов займет у вас кучу времени, там множество нового, интересного и необычного настолько, что даже взрослые загораются и сразу рвутся в бой, чтобы все испробовать. В общем, налейте стакан лимонада, возьмите полкило абрикосов - и только после этого наслаждайтесь советами о том, как лучше сделать музыкальную стену, куда направить полезную энергию воды и что придумать нового из старых материалов.О Дне и проблемах русского языка
Председатель правления Гильдии лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам ГЛЭДИС, доктор филологических наук, профессор Михаил Викторович Горбаневский:
-- Продолжаю мысль, которую начал развивать сам Президент. Знания, с которыми наши дети выходят в жизнь (русская речь), знания не просто минимальные, а знания – которые я могу определить как знания пиджинизированного русского языка, это Pidgin* Russian. Именно только таким вот англоязычным термином я, увы, могу определить тот язык, на котором они говорят.
-- Продолжаю мысль, которую начал развивать сам Президент. Знания, с которыми наши дети выходят в жизнь (русская речь), знания не просто минимальные, а знания – которые я могу определить как знания пиджинизированного русского языка, это Pidgin* Russian. Именно только таким вот англоязычным термином я, увы, могу определить тот язык, на котором они говорят.
И это не их вина, наших детей – это их беда.
Десятки лет, с советских времен, мы говорим о том, что в старших классах средней школы мы не учим детей практическому владению русским языком в разных жанрах – в официально-деловом, в книжно-научном, и так далее.
11-й класс ныне заканчивают полноценные граждане, достигшие избирательного возраста. Но они не умеют написать даже автобиографию, не могут написать правильно своё заявление о приеме на работу!
Надо учить школьников практической риторике, практической стилистике, ведь человек любой профессии обязан и должен эти навыки иметь. Без этих знаний и умений он не может быть полноправным членом нашего общества, даже если он будет учиться и работать в Сколкове. Кстати, правильная парадигма – в СколковЕ.
Читать полностью здесь
Читать полностью здесь
30 июля 2011
В столичных школах появятся зоны бесплатного Wi-Fi доступа
Московских учеников Интернетом не удивишь. Пусть и не самый высокоскоростной, но сегодня он есть в каждой школе. Чтобы образовательный процесс шагал в ногу со временем, столичные власти решили не ограничивать детей всемирной сетью, доступной им лишь в кабинетах информатики. Теперь Интернет может появиться в любом уголке школы в зависимости от пожелания педагогов - будь то библиотека или актовый зал. Как сообщили в пресс-службе МГТС (эта компания в рамках госконтракта с мэрией Москвы обеспечивает московские школы широкополосным Интернетом), зоны бесплатного Wi-Fi доступа к первому сентября в качестве эксперимента появятся почти в сотне столичных школ. У ребят будет возможность подключаться к сети Интернет на скорости до 10 Мбит/с.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)