О значении чтения

«Границы моего языка определяют границы моего мира», - писал немецкий философ Л. Витгенштейн. Литература же раздвигает их, помогая человеку проникнуть в суть вещей, познать самого себя. Сегодня писатели обеспокоены тем, что их современники теряют эту способность, теряя интерес к чтению. Задача учителя – вернуть читателя в лоно литературы, возвращая ему себя самого.

«Чтение – одна из форм счастья», - говорил аргентинский писатель Х.-Л. Борхес. Обрести это счастье дано, к сожалению, не каждому. Необходимо приложение личных усилий, стремление меняться, меняя книги, готовность отправиться в путешествие с завязанными глазами, чтобы обрести зрение. Задача учителя – подарить ребенку возможность стать счастливым.
«Хороший читатель – ценитель... Плохой читатель – оценщик».